小学三年级后进生教学工作总结 小学三年级后进生教学工作总结：一、教学理念与实践 贯彻新理念：本学期，我积极贯彻教育新理念，将课堂作为知识传递与能力培养并重的场所，采用生动的教学方式，有效激发了学生的学习热情。 后进生关注：特别关注后进生的成长，通过提供展示机会、激发学习兴趣，逐步形成了浓厚的学习氛围，促进了后进生的...
后进生教育教学工作总结1 后进生的转化工作历来是班主任工作中的重要组成部分,也可以说是衡量班主任工作是否出色的一个重要的条件。接班以后我认真做好中下生的转化工作。我主要从以下几方面的工作入手: 一、全面了解学生,做到心中有数。 班主任要做好后进生转化工作,必须全面调查了解学生,对其各方面情况做到心中有数...
小学三年级后进生教学工作总结 我积极钻研教材，结合学生实际，采用生动的教学方式，激发学生的学习热情，创设轻松民主的氛围，鼓励学生积极参与，主动探究，促进知识的自主获取，同时注重后进生的培养，为他们提供展示的机会，激发学习兴趣，逐步形成浓厚的学习氛围。学生上课热情高涨，自我组织与朗读能力得到显著提高。培养学生良好的习惯是全...
小学三年级后进生教学工作总结 在培优补差方面，我注重针对学生成绩差异，实施“抓两头，带中间”的策略。鼓励优生多阅读课外书籍，提高语文素养；对后进生进行课外辅导，从基础知识抓起，激发他们的学习兴趣，提高学习成绩。同时，成立学习小组，开展“一帮一”活动，形成良好的学习氛围，促进全班学生共同进步。在课堂教学中，我积极创新...
转化后进生的教育工作是一项长期、复杂、艰巨的教育系统工程。转化后进生需要一个过程,要抱着满腔热忱,遵循因材施教的原则,我们只要关心、爱护他们,做深入细致的工作,因势利导,循循善诱,让他们感受到集体的温暖,老师的关心,使他们有亲切感、安全感、信任感。我坚信,精诚所至,金石为开! 后进生辅导工作总结3 “...
