如何提高初一学生的作文水平 其次，课堂是传授写作方法的重要阵地。作文指导需要明确中心思想，审查材料，这对孩子写好作文至关重要。通过例文学习，可以模仿优秀作品，提高写作水平。在讲解时，教师应根据学生实际情况，选择性地介绍写作方法和技巧，注重实用，激发学生写作灵感，提高写作质量。此外，引导学生在观察生活中写作也很重要。通...
如何指导初一学生的作文? 本题考点：学习方法思路分析： 一、激励法激励法就是对学生的写作以口头或书面的方式给予积极的、向上的、富有鼓励评价的写作方法。学生的作文，口头表达的也好，书面表达的也好，教师评改时，当面评改也好，书面批改也好，都要找到它的长处，从中发现闪光点，加以肯定，给予鼓励，进行激发。切莫以自己的...
初一期末考试作文:如何提高写作水平 设立主题句和细节阐述：在写作时，明确主题句，并通过细节阐述来支持主题，使文章结构清晰、论点明确。采用恰当的罗列方式：如让步式、转折式等，使文章层次分明，文笔流畅。通过以上方法的综合运用，初一学生可以逐步提高自己的作文水平，从而在期末考试中取得更好的成绩。
定向专题阅读,就要求学生阅读的书籍(或文章)时,要与语文教材的单元阅读、单元作文的语体相协调,以提高阅读和作文的效率。 自由阅读就是根据学生各自的兴趣选定材料,体现学生阅读的自主性。 三、乐于评改,善于评改。 叶圣陶先生说:“‘改’与‘作’关系密切,‘改’的优先权应该属于作文的本人,所以我想作文教学要着...
如何提高初一写作水平 1、细致观察，追求真实。用眼睛去看，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。学会观察是提高写作水平的第一要素。总的来说，就是缺少观察，没有真实感，因此无从下笔。如何改变这种现象呢?我认为，首先要学会观察。指导学生进行写作训练时，非常重视观察，重视写真实内容。2、积累素材，学而致用。书读...
