师徒结对的活动形式，让我与师傅之间有了更多交流和学习的机会。互相听课、评课，师傅的反馈帮助我认识到自己的优点与不足，使我的教学有了显著提高。师傅的课堂，评价语言丰富，充分调动了学生的学习积极性，教学功底深厚，理念先进，让我受益匪浅。师傅不仅在理论上给予指导，更在具体的课堂上与我反复研讨...
师徒结对徒弟心得体会【两篇】 有了师傅的陪伴，我少走了许多弯路，从她的身上，我不仅学到了教育教学经验，同时也看到了他那务实的工作态度，这深深地影响着我，而他对我生活上的关心更让我倍感温暖。作为徒弟，我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护，也感谢学校为我提供了这个学习成长的基地，将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师...
师徒结对徒弟工作总结 师徒结对徒弟工作总结1 时光飞逝,转眼一个学期即将过完。在这次园领导组织的”师徒结对”活动中,我和有着丰富的教学经验的杨波老师结为徒弟,深感荣幸。可以说我的师傅就是一个丰富的资源库,有许多值得我学习和借鉴的地方。因此我虚心向师傅学习、请教、真心诚意的接受师傅的指导和督促。现将本学期师徒工作总结如下:...
教师师徒结对计划徒弟总结范文(五篇) 1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。 2、通过师徒结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平。 3、积极参与教育教学实践研究,力争期间写一论文或案例,并积极投稿。 4、积极参加各类比赛,并力争获奖。 很多优秀教师经常说到反思是教育教...
师徒结对总结 篇1 这一学期,我很荣幸能成为白老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个...
