三、师徒关系的建立与成长 无形的纽带:师徒结对活动让我与江老师之间建立起了一条无形的纽带。他不仅在学业上给予我指导,更在生活和思想上给予我关怀和支持。这种亦师亦友的关系,成为了我学习和成长的重要动力。未来的展望:通过此次师徒结对活动,我深刻意识到自己的责任和挑战。在未来的教学过程中,...
1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。 2、通过师徒结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平。 3、积极参与教育教学实践研究,力争期间写一论文或案例,并积极投稿。 4、积极参加各类比赛,并力争获奖。 很多优秀教师经常说到反思是教育教...
师徒结对工作总结范文篇一 为了帮助新教师尽快的成长,我们学校一直在开展“师徒结对”活动。时间过得真快,一转眼一个学期又过去了。我十分幸运的得到教学经验非常丰富的严淑丽老师指导,让我不仅在教育、教学上,而且在师德修养、为人处事等方面受益匪浅。 平日里,师傅鼓励我多学、多练。常常督促我多看教学用书,多听其他...
教师师徒结对工作总结1 本学期我有幸成为朱老师的徒弟。在师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮忙,发奋提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作,现有如下 心得体会 : 一、结合教师的原有水平,制订师徒计划 每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真学习朱老师的优点,使其在原有的基础上都能够...
以下是我整理的小学师徒结对工作总结范文,欢迎大家分享。 小学师徒结对工作总结1 本学期我有幸成为莫景判老师的师傅。在师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作,现小结如下: 一、 结合教师的原有水平,制订师徒计划 每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,...