通过这一年的师徒结对活动,我体会较深的是:就是在师徒共同教研中,让徒弟教学能力获得较大提高。下面我就从徒弟这个角度再具体谈谈我的收获: 1、如何正确看待听课?师傅告诉我听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,和平时一样,不必紧张。我们应放下包袱,富有激情,这样对学生的感染力就会更大。同时也让我寻找到...
师徒结对活动教师工作总结如下：一、平台搭建与责任履行 平台搭建：师徒结对活动为新老教师提供了一个宝贵的交流平台，促进了教学经验的传承与共享。 责任履行：作为师傅，我深感责任重大，尽管教龄已长，但仍以开放的心态面对新伙伴，努力尽到指导与帮助的责任。二、自我提升与学习交流 虚心学习：我积极向...
教师师徒结对工作总结1 我和史运红的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。在这个学期内,我再次努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管心中有几许压力,背上添了许多额外的责任,但我还是能清醒地认识到我校为青年教师所搭建的这个培训平台的重要性,也很清楚自己作为师傅,对于小史的在职培训起着非常重要的引导...
关于师徒结对总结(篇1) 唐代著名文学家诗人韩愈在《师说》里曾这样说道:“古之学者必有师。师者,所以传到授业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?其为惑也终不解也。”这几句话高度总结概括了老师对我们的作用。你我皆非圣人,孰能无惑?有了问题及时虚心的向老师请教才能解决疑惑。 这学期我们学校开展了“师徒...
师徒结对总结 篇1 这一学期,我很荣幸能成为白老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个...
