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3年级作文教案怎样写话题已于 2025-07-23 17:36:47 更新
【篇一】小学三年级作文课教案范文 教学目标 1、让学生感受游戏的快乐,并在游戏中学会作文,激发学生对作文的兴趣。 2、让学生学会观察,培养学生观察能力。 3、指导学生把游戏的过程写下来,重点抓住人物动作、语言、神态、心理活动。教学重、难点:能把观察到的人物语言、动作、神态、心理活动用文字表达出来,教学用具...
三年级上册语文作文教案 篇1 【教学目标】 1.能用自己的话写出一个完整的意思。 2.激发学生习作兴趣,调好学生习作的积极性,建立信心。 【习作设计】 一、想一想 同学们,在口语交际课里,我们交流了各自的课余生活,现在让我们把它记下来好吗? 二、说一说 1.自主学习、合作学习: ⑴读一读习作要求,同...
【篇一】小学三年级写人作文课教案 课堂设计设想:1、让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。2、养成善于观察的学习习惯。3、体验人物丰富的表情变化,并能抓住细节进行适当的描写。课前准备:要求每位同学写写自己最熟悉的老师的外貌,同时摘录有关人物外貌的课文中自己最喜欢的人物形象。内容:“外...
(1)写秋天的庄稼地。(2)写秋天的菜地。(3)写秋天的果园。结尾:秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。l 画龙点睛——写好文题 《秋天的田野》《秋天的校园》《秋天的果园》《秋天的菜园》《秋天的公园》l 沙里淘金——选好题材 1、阳光温馨恬静,微风和煦轻柔,蓝天白云...
件事类题目让更选择空间更素材选使觉写作文并太难逐步树立写作信外初作文水平并高教师批改作文要善于发现文闪光点鼓励表扬增强写作信兴趣二、培养观察能力观察认识事物第步身边事物缺乏直观性认识让描写评论疑难三级说认识世界主要途径观察亲身接触事物仔细观察事物才能获真实、深刻、细致第手资料写作才写写...
一、忆父爱、母爱——创设情境,引发真情 1、吟颂诗文 《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春辉.”2、录像引入.师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现温馨家庭生活场面,激发情感兴奋).3、引发回忆,作文指导《小学语文作文教案》.师:这是一...
“我学会了什么”作文教案 一、教学目标 本次作文教学的目标是让学生围绕“我学会了什么”的主题,写一篇结构清晰、内容详实、表达生动的作文,通过具体的学习经历来展现个人的成长和感悟。二、教学内容及解释 引入主题 通过提问引导学生回忆并分享自己学会某项技能或知识的经历,如学会骑自行车、游泳、做饭...
三、起草文稿 写是以讲述为基础。在说话的基础上,把积累的素材,再次进行组织,重点的详写,次要的略写,再把这些整理成文句,将文句整理成片段。取缀成篇,这就成了作文。四、修改作文 (一)作文初步写成后进行修改 老舍先生曾经说过:“一个东西写完了,一定要再念,再念、再念。看念得顺不...
三年级上册作文指导教案:(虽然给的不是正确答案,但希望以下内容可以有助于启发你的灵感!) 习作要求:写写自己的课余生活。可以课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。写好后读给爸爸、妈妈听,让他们和我们分享习作的快乐。指导过程 说一说 1.学生自读习作...
习作有三点突出的要求:第一要选好事例,应该在真实的课余生活中选择自已最喜爱的活动,再选印象最深的一两次写。第二要围绕中心,而且这一中心应该是积极的、健康向上的,或锻炼体魄,或增长知识,或启迪心智,或陶冶情操。 2. 小学作文教案 [小学作文教案]小学作文教案小学三年级作文教案:假如我是……[设计思路]本次...