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动词不定式的用法总结课件话题已于 2025-09-09 18:25:02 更新
英语动词不定式语法汇总 必须接不定式做宾语的动词：包括agree, afford, aim, arrange, appear, ask, attempt, choose等。示例：Even though the children pretended to be asleep, the nurses were not deceived.解析：此句中，pretended是不接不定式做宾语的动词的例外情况，但pretend to do sth.是常见用法，表示“假装做某事...
动词不定式的用法总结 动词不定式的用法总结如下：做主语：动词不定式可以直接做主语。特殊句型：“It is+形容词+for sb. to do sth.”和“It is+形容词+of sb. to do sth.”，分别用于描述做某事对某人的难易、重要性等，以及对某人性格、品质的评价。“It’s a/one’s+n.…+to do sth.”用于表示做某事...
动词不定式的用法总结 1.一些动词必须接动词不定式做宾语，这类动词有want（想要），decide（决定），ask（问、寻求），learn（学习），tell（告诉），teach（教、讲授），hope（希望），plan（计划），refuse（拒绝），expect（期待、期望），afford（负担得起），warn（警告），invite（邀请）等。2.think，find，feel，make...
高中英语动词不定式的用法总结 高中英语动词不定式的用法总结如下：一、作为名词使用 主语：动词不定式可以作为句子的主语，表达一个动作或计划，如“To learn a new language is my goal.” 宾语：动词不定式可以作为动词的宾语，表示想要做的动作，如“I want to study abroad.” 表语：动词不定式可以作为系动词的表语，描述主语的状...
语法知识——动词不定式 动词不定式的用法 1.不定式作主语 ⑴原则上,可用动词不定式直接作句子的主语,通常用it作句子的形式主语,而把不定式移到后面,形成“It + 谓语… + 动词不定式…”的句型。如: To catch the 5:00 bus early in the morning is not a good idea. It is not a good idea to catch the 5:00 bus early in...
动词不定式的时态和语态用法 动词不定式在英语语法中可以表达不同的时态和语态，具体用法如下：时态用法： 现在时：使用“to + 动词原形”的形式。例如，I want to study abroad next year.这种用法表示动作或状态在将来某个时间发生，但从不定式的形式上看，它表达的是现在时态的概念。 过去时：使用“to have + 过去分词”的形式...
动词不定式6种用法 动词不定式，简单说就是“to+动词原形”，别看它形式简单，用法可是千变万化哦！作主语：不定式短语可以放在句首作主语，表示某个动作或情况。比如“To learn a new language is challenging.”作宾语：很多动词后面都可以接不定式作宾语，表示具体的将要进行的动作。例如，“I want to buy a book.”...
英语中动词不定式做主语的用法 动词不定式不仅在主语位置大放异彩，还能作为宾语，如"He aspires to be an English teacher"，这里的"to be"承载着他的梦想。被动语态中，"to be"搭配形容词，如"English is intuitively easy to learn"，虽然看似被动，但主动的不定式形式让表达更为生动。总的来说，理解动词不定式的丰富用法，包括...
动词不定式做主语用法 动词不定式作主语时，通常放在句子的开头，用于表达抽象的概念、想法、计划或建议等，其后跟着谓语动词，且谓语动词要用单数形式。以下是关于动词不定式作主语用法的具体说明：结构特点：动词不定式作主语时，通常位于句首，由“to + 动词原形”构成。例如：“To learn a new language is a good way to ...
动词不定式的用法总结 动词不定式属于非谓语动词的一种形式，很多同学经常把它和谓语动词混在一起，掌握起来有困难。下面我们对动词不定式的用法做简单归纳，帮助同学们记忆：一、动词不定式在 句子 中不能充当谓语，没有人称和数的变化。二、动词不定式是由“to+动词原形”构成(有时可以不带to)。动词不定式的否定形式是“...
