一、抓住语言描写人物的语言描写,是一项极其重要的写作基本功,也是学生最薄弱的地方。 人物的语言描写为什么这么重要呢?道理很简单,在日常生活中,我们常常需要通过谈话来交流感情、说明观点、传递信息。在学生平时的作文里,也常常需要把各种不同的人物(包括自己)的语言记录下来,为刻画人物以及表现文章的中心思想服务。 ...
人物的语言描写要符合人物的年龄和身份,老人有老人的语言,小孩有小孩的语言,不同的人说话的语气也不同。另外,人物的语言描写还要符合人物的特点,有的人说话直率、干脆,有的人说话则幽默风趣。 3. 人物的动作描写。动作描写对刻画人物性格,表现人物品质有着非常重要的作用。要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,...
人物的描写方法:一、外貌描写:面容、身材、服饰、神态……观察细致二、初步训练:三、外貌描写应注意的问题1、忌“脸谱化”,抓住人物特征2、要符合并能反映人物的出身、地位、经历、性格、年龄、职业等特点四、赏析作家笔下的人物外貌描写猜猜“他(她)”是谁形神兼备1、他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病...
如:写《我的爱好》要详写“我” 的动作,写《我的愿望》则要详写“我”的心理。进行传神的描写,还要灵活地运用各种描 写方式来突出“我”的形象。如:写《我的自传》一文,可以正面描写自己的言行来展示自 己的个性特点,可以借他人对“我”的评价等侧面描写来完善自我形象;可以对自己的丑陋 处作简笔勾勒,可以...
如见其人,如闻其声,人物描写有窍门在初中语文作文中,人物描写是塑造鲜明形象、推动情节发展、表达主题思想的重要手段。通过外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写等方法,可以让笔下的人物栩栩如生,给读者留下深刻印象。以下是对这五种描写方法的详细指导:一、外貌描写外貌描写是对人物的...