教育热点(第1期)—— 双减政策颁布,作为教师应该如何落实? 备课是教学流程的起点，也是提高课堂效益的前提。在“双减”政策下，教师更应注重备课的实效性和针对性。备课不仅要备教材、备教法、备教具，还要备学生、备学情、备学法。同时，教师还需关注学科所蕴含的核心素养，以及能够发展学生的关键能力，确保学生在有效的时间内既“会学”又“学会”。三、架构理...
双减政策下如何提高教学质量 双减政策下提高教学质量的策略如下：1、作为一名教师，可以从提高自身在课堂教学效率和质量上的表现，来促进学生的学习，实现“课堂无闲人”这样的目的。2、教师要在认真研究了教材，且对教学目标、学生学习基本情况有所了解后，做好相关的作业设计工作。而在这一过程当中，还可以利用作业导学的方式，让学生...
双减政策下如何提高教学质量 1、提高课堂效率。课堂效率是课堂教学的生命，教师在备课中应有针对的备课，在教学中也应有针对性的教学，会的不讲，讲了不会的不讲。在教学中应看到学生的差异，承认学生的差异，做到因材施教，分类指导。2、提高学生学习效率。双减工作落实后，学生的自主支配时间多了，首先引导学生提高自主支配时间的...
双减政策下如何落实高效课堂 做到“三个优化”提升课堂教学质量：一是立足学生优化课程结构和教学内容。选用多样化的教学方法与模式，通过大单元整体设计、项目式学习、综合实践学习等方式，充分利用信息技术辅助教学、和“云”课堂和多元化的教学评价方式，整体提升课堂教学效率。二是优化丰富多元的校本课程，开发校园各类环境、设施、硬件资...
双减政策下教师如何提高教学质量 双减政策下教师如何提高教学质量如下：提高教学效率和质量，促进学生学习。做好相关作业设计和导学工作，让学生积极主动参与。利用作业导学的方式，让学生在课堂中迅速进入学习状态。结合教学改革方针，充分设计和设计课堂教学，提高教学质量。资料拓展：教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养...
