1.课题 填写课题名称(初中代数类课题)2.教学目标 (1)知识与技能:通过本节课的学习,掌握...知识,提高学生解决实际问题的能力;(2)过程与方法:通过...(讨论、发现、探究)的过程,提高...(分析、归纳、比较和概括)的能力;(3)情感态度与价值观:通过本节课的学习,增强学生的学习兴趣,将...
初中数学教案模板篇1 一、教材内容 __出版社《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2~4页例1、例2。 二、教学目标 1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;知道0不是正数也不是负数。 2.使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的联系。 3.结...
一、教案背景概述:勾股定理作为直角三角形的关键性质,是数与形的完美结合,对解决直角三角形的计算问题至关重要,是初中数学教学的重点。本课目的在发现勾股定理,难点在于证明其正确性。通过设计与三角尺相关的情境,结合勾股定理的历史背景,旨在激发学生兴趣,培养数形结合思想与逻辑推理能力。学生分析:...
初中数学设计教案模板范文(一) 一、教学目标 (一)认知目标: 1.了解二元一次方程组的概念。 2.理解二元一次方程组的解的概念。 3.会用列表尝试的方法找二元一次方程组的解。 (二)能力目标: 1.渗透把实际问题抽象成数学模型的思想。 2.通过尝试求解,培养学生的探索能力。 (三)情感目标: 1.培养学生细致,...
2022初中数学教案设计万能模板(一) 一、 教学目的 1.通过对多个实际问题的分析,使学生体会到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用。 2.使学生会列一元一次方程解决一些简单的应用题。 3.会判断一个数是不是某个方程的解。 二、重点、难点 1.重点:会列一元一次方程解决一些简单的应用题。 2.难点:弄...