小学数学《找次品》说课稿范文:一、教材分析 内容概述:本节课探讨的是“找次品”问题,即在一组外观相同但质量有差异的物品中,通过有限次称重找出唯一的次品。次品比合格品轻。教学目标:知识目标:学生初步掌握“找次品”问题的解决方法。能力目标:通过实践操作,提升学生的观察、分析、推理及解决实际...
一、说教材 在现实生活中,“次品”种类繁多,可能外观与合格品不同,也可能是所用材料不符合标准。这节课要找的次品外观与合格品完全相同,只是质量有所差异,且已知次品比合格品轻(或重),且在所有待测物品中只有唯一的一个次品。教学目标在于通过“找次品”活动,渗透优化思想,让学生体验数学与日...
《克与千克》说课稿范文:一、教材介绍与目标设定 教材核心内容:《克和千克》是小学数学二年级下册的重要章节,旨在帮助学生认识和掌握质量单位克和千克。教学目标:知识目标:让学生掌握克和千克的概念,对1千克、几千克、1克、几克有直观的认识,并理解它们之间的换算关系,能进行简单的质量计算。能力...
(一开始创设情境:引入小精灵聪聪,激发学生学习的兴趣,既有利于学生对旧知识的回顾,又有利于学生尽快进入学习状态。) 二、动手实践,自主探索。 1、感知角。 (1)学生指角,教师用鼠标点击有角的地方,抽象出角的形状。 (2)提问学生:在找出的角中,有没有我们学过的角?请说出它的名字。 (3)追问学生:用什么方法...
小学二年级下册数学说课稿范文篇一 一、说教材 我说的内容是小学数学第四册的有余数的除法。 有余数的除法,是从表内除法向表外除法过渡的桥梁,是学习多位数除法的基础。从教材上看,内容笼统,概念性强。从同学方面看,同学刚学过表内除法,比较习惯用乘法口诀来求商,而有余数的除法不能直接从乘法口诀中求商,...