一、了解作文提纲的内容作文课上,知道一篇文章的题目后,先要确定好文章的中心,再想好选择哪些材料来表达中心,然后把选择的材料按一定顺序列出来,这就是作文的提纲。一篇作文的提纲大体包括三方面的内容:1、作文题目2、文章中心3、材料安排二、区别作文提纲的类型小学生的作文,大多以记叙文为主,写作提纲的类型,通常...
2.提出习作要求,明确想象重点和习作重点。二、推想二十年后家乡的变化,建构文源一高谈阔论说家乡1.师例举一方面指导学生想象,比如侧重变化想象,可以写房屋道路变化,可以写家乡伙伴的变化;比如侧重场面描写,可以写与好朋友久别重逢的场面;可以写回家的历程;还可以家乡的某处景观…2.提示思路,让学生自主想象,建构文源...
（略）中间部分：（详）（1）写秋天的庄稼地。（2）写秋天的菜地。（3）写秋天的果园。结尾：秋天的田野是美好的，它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。l 画龙点睛——写好文题《秋天的田野》《秋天的校园》《秋天的果园》《秋天的菜园》《秋天的公园》l 沙里淘金——选好题材1、阳光温馨恬静，微...
教师巡视时,对少部分有困难的学生进行习作指导,可以是内容选定上,可以是写作顺序上,还可以是语句斟酌或标点符号等方面。 设计理念(感情真实、内容具体,养成良好的习作习惯。写真实、写具体是小学阶段作文的基本要求。在指导时,要鼓励学生如实表达,在教学中还要引导学生写具体。此外,要让学生用自己语言表达,提倡朴实、...
小小说写作指导一、教学目标1、了解小小说的特点、要求和写作方法。2、学会选择好的素材,运用一定的的技巧。3、运用小小说的特殊功能贬恶扬善,启人思考。二、教学设计1、阅读教材的有关内容。2、阅读提供的补充例文。3、朗读范文。4、课外创作小小说一篇或多篇。三、教学步骤1、导入新课。2、学生自读“写作指导...
