《当老师不在的时候》作文400字

老师不在教室的时候,我们总是自由自在,但常常教室里刚热闹起来,老师就走了进来,这次却不同。老师还没喊下课就离开了,开始时,教室里没有一位同学敢说话,生怕被老师抓个现行。不久,有几位同学忍不住了,开始窃窃私语。在他们的带动下,越来越多的同学加入了聊天的行列,声音也越来越大。渐渐地...
《当老师不在的时候》作文400字
老师不在教室的时候,我们总是自由自在,但常常教室里刚热闹起来,老师就走了进来,这次却不同。

老师还没喊下课就离开了,开始时,教室里没有一位同学敢说话,生怕被老师抓个现行。不久,有几位同学忍不住了,开始窃窃私语。在他们的带动下,越来越多的同学加入了聊天的行列,声音也越来越大。渐渐地,正在看书的我也按捺不住,给同桌讲起了笑话。

我讲了一个笑话,说:“有领导要到一年级某班听课,老师让同学们坐好,说‘同学们,明天会有领导来我们班听课,我们问你们都知道哪些水果,你说西瓜,你说梨子,你说香蕉……明白了吗?’同学们齐声说‘明白了!’第二天,领导去听课了,当说到苹果时,一位同学举起手问‘老师,橘子没来,还要继续说下去吗?’”同桌听后,捧着肚子,笑得前仰后合。

我被逗乐了,提议再讲一个笑话。我出了一道谜语:“九十九。”同桌半信半疑,问:“九十九什么?不会是谜面吧?”“当然了,打一个字。”同桌用手指头在桌子上反“九十九”写了无数遍,但始终想不出来。我得意洋洋地说:“怎么样?想不出来了吧?要不要我告诉你?”同桌泄气地点点头。我告诉他答案是“白”。我一边写一边对他说:“对呀,‘百’将上面的一横去掉不就是‘白’嘛!”同桌这才恍然大悟。

这时,同桌不甘示弱,向我发起了挑战:“两包面都被偷走了,打一个成语。”我思考了一会儿,说:“两包面就是面面,都被偷走了,就是‘俱到’喽。”我立刻把答案说了出来。同桌见我没有难住他,更加不服气了,又问我:“如果1等于5,2等于10,3等于15,4等于20,那么5等于几。”我自作聪明地以为找到了规律,不假思索地说:“25!”“错!”看着同桌那神气样儿,我生气极了,不服气地问他:“你说是多少?”只见他神气十足地晃晃脑袋,说:“1呀!”我这才恍然大悟。

不久,老师进来了,我们也紧紧地闭上了嘴巴。老师问了几位同学刚刚在做什么之后,让我们写下了刚刚所做的事情。虽然我们只聊了几分钟的时间,但聊得很开心。我真希望能多几个这样的几分钟!2024-11-29
qqmate 阅读 2 次 更新于 2025-05-23 17:53:01 我来答关注问题0
  • 老师不在教室的时候,我们总是自由自在,但常常教室里刚热闹起来,老师就走了进来,这次却不同。老师还没喊下课就离开了,开始时,教室里没有一位同学敢说话,生怕被老师抓个现行。不久,有几位同学忍不住了,开始窃窃私语。在他们的带动下,越来越多的同学加入了聊天的行列,声音也越来越大。渐渐地...

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