班主任培训的相关总结 总结一:蓉城班主任培训体验 走进蓉城、体验武侯:武侯实验中学的校园环境整洁、书香弥漫,体现了“以人为本”的教育理念。教师们在幸福中工作,源于完美的校园环境以及与教育大师的共同努力。 大师熏陶、启迪非凡:通过李镇西校长等大师的现场授课,深刻理解了班主任角色的重要性,学会了...
我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。 1、加强班主任培训。 良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。
一名优秀的班主任应有扎实的教育理论功底,教育学、心理学是班主任工作艺术的理论依据,应熟知并能灵活运用教育学、心理学知识。优秀的班主任要注重知识的日积月累;注重总结经验教训。一句话,优秀班主任的工作来自不断的学习。列宁的那句话:学习,学习,再学习,对于班主任来说没有过时。四、班主任要注重...
班主任工作室活动总结4篇 班主任工作室活动总结1 本着“名班主任工作室成为‘研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友’”的宗旨,扩大名班主任效应,形成优秀班主任团队,创建学习型组织,开展多层次、多形式、有质量的班主任学习、研修、实践的培训活动,坚持理论和实践相结合,以课题研究为统领,以示范引领为特征,...
四、介绍相关的科学事迹或科学家,提高学生科学素养。 五、解决课后习题,每位学生把自己不会的题拿出来,我带领大家一起解决。 六、安排课后习题,相互英文道别下课。我觉得这样的课程安排是比较好的,能提起学生学习数学的兴趣,避免两个小时的课程让学生感到很疲劳。 培训机构教师工作总结范文(篇3) 这个假期来到同方得到...