我校针对实施减负工作,确保减负不减质,开学初就采取分组备课、互听互评,作业探究、采用网络资源改进课堂效果、增加教研组活动次数和内容等手段,使我校教师教学方法得到改进,业务能力得到及时提高,确保了教学工作的质量稳中有升。 三、控制练习资料,提高练习的有效性、针对性 我校严格控制征订教辅资料,确保每班学生每天...
现将我校减负提质增效的工作总结如下: 一、指导思想 认真学习各级教育主管部门颁发的有关“减负”的文件精神,全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,切实减轻学生过重课业负担和心理压力,面对全体学生,全面提高学生的思想道德、科学 文化 、劳动技能和身体心理素质,促进少年 儿童 健康成长。 二、具体措施 1、加强教师...
教师减负提质工作总结4 本学期,在学校领导的正确指导下,我认真贯彻“减负”工作的指示精神,推进素质教育,扎扎实实做好“减负”的规定,初步做到减负增效。 一、学习“减负”精神。 解放思想,更新观念,充分明确“减负”的重大意义,不断提高自身从教素质,以素质教育指导自己的思想,指导自己的教育教学。 二、“减负增效...
学生减负提质的工作总结1 减负,并不是新鲜的话题,但它却是一个非常值得思考的话题。减负工作必须从教师的思想、自身做起。我校教师从以下几方面做得好: 第一、课堂教学的方式方法要改变。 太平小学课堂教学经验告诉我们:课堂教学要做到精讲、善诱、激趣、拓思。要做到这几点,也不是容易的事。 需要我们课前精心备...
小学减负增效的工作总结1 为了切实减轻学生的课业负担,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保证少年学生健康和谐的发展,认真贯彻落实教育部关于“减负”工作的有关文件精神,我教研组结合学校要求,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来,以保证学生的健康成长。我们做到了...
