第56号教室的奇迹作者简介 《第56号教室的奇迹》作者简介如下：基本信息：雷夫·艾斯奎斯，1981年毕业于加州大学洛杉矶分校，现为美国洛杉矶市霍巴特小学的五年级教师。教育经历与成就：他从教超过20年，期间创造了轰动全美的教育奇迹。他独创的阅读、数学等基础课程深受孩子们喜欢，并引导学生们在全国标准化测试中取得了高居全美标准...
第56号教室的奇迹2编辑推荐 《第56号教室的奇迹2》编辑推荐如下：卓越的教学理念与方法：全美最佳教师雷夫·艾斯奎斯以其卓越的教学理念和方法，再次以其最新力作感动亿万老师和家长。本书不仅延续了其前作中的教育智慧，还进一步深入探讨了如何在复杂多变的社会环境中，给予孩子最宝贵的品格教育。李希贵老师特别推荐：北京十一学校的...
《第56号教室的奇迹》不仅让我对教育理念有了更深入的理解，还激发了我成为一位学生信任的好老师的努力。虽然我无法成为雷夫先生，但他的执着、爱心与智慧将指导我不断学习与成长。感谢学校为我们推荐了这本书，它对我产生了深远的影响。
《第56号教室的奇迹》读书心得体会 《第56号教室的奇迹》一书，我寒假期间怀着完成读书任务的心态阅读，却意外地经历了一场心灵之旅。56号教室的奇迹，不仅在于学生来自社会下层移民家庭，却能在全国测试中居于榜首，最终成为一流大学的优秀毕业生，成就了平凡生活的不凡。更在于教室的环境和氛围，六点半教室就已敞开，迎接的是自愿提前一...
读书笔记|榜样的力量——读《第56号教室的奇迹》有感 读《第56号教室的奇迹》有感，我深受启发。雷夫先生多次强调榜样力量，使我们深思教育中的言行影响。在日常教育中，我们不难发现，教师的严厉管理和频繁训斥，往往导致班干部行为模仿，对同学的态度也显得严厉。学生心中装着的“摄像机”，记录下教师的一举一动。这提醒我们，教师言行不可随意，因为自己...
