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初中作文指导应从哪四个方面入手话题已于 2025-09-11 04:17:45 更新
一、多读优秀文章,积累语言素材 广泛阅读:教师应指导学生广泛阅读各类优秀中文书籍,包括经典文学作品、优秀作文选等,以拓宽视野,积累丰富的语言素材。精读深思:在广泛阅读的基础上,选择部分经典文章进行精读,深入思考文章的主题、结构、语言风格等,从中汲取营养,提升文学素养。阅读方法:教会学生正确的...
指导初中学生写作文,可以从以下几个方面入手:一、广泛阅读经典作品 通读与精读结合:鼓励学生广泛阅读经典文学作品,通过通读了解作品大意,通过精读深入理解作品的语言风格、结构布局和主题思想。二、模拟经典作文写作 文体训练:让学生按照经典作文的模式,分别练习议论、记叙、说明三种文体的写作。通过模仿经...
帮助孩子学好作文,可以从以下几个方面入手:一、写人作文的指导 观察细致:教会孩子学会观察人的外貌特征、衣着打扮,以及性格特点、爱好等。记录生活:鼓励孩子记录被观察者在学习、工作、生活中的具体事例,这样可以使人物形象更加鲜活。二、记事作文的指导 拓宽观察范围:引导孩子观察并记录亲人、朋友、自...
第一、观察要选准立足点。我们可采取定点观察的方法,也可以多角度多方位地观察事物。不同的观察视角会有不同的发现和收获。第二、观察要准确细致,要注意发现事物的特点及其未被人发现的地方。第三、观察不局限于视觉方面,还要调动多种感官,或闻、或嗅、或品尝、或触摸、或倾听,还要开动脑筋思考问...
我认为应从以下几方面入手: 一、读写结合,以读促写。 阅读是写作的基础。但现在不少学生两耳不闻窗外事,一心只读教科书。他们认为学习了书本上的知识就够了,平时很少阅读课外书籍,因而缺少写作材料,缺少写作借鉴,对作文望而生畏。如果要作文有话可说,有物可写,必须积累写作材料,因此,我们应该通过提高阅读能力来...
丰富写作语言的`方法之一是,背书和加强课外阅读,书读得越多,背得越熟,作文就会越通顺,语言就会有文采,不会老说口水话。再就是指导学生学习群众生动活泼的语言,克服学生腔。另外,要指导学生积累词汇,词汇丰富,写起作文来就能得心应手,速度也就快了。 4.训练书写能力 书写能力的高低直接影响写作速度。因此进行...
三、交给工具 四步成文 笔者认为:写作是一个“发散思维--聚敛思维--线性思维”的双重转化过程。即从写作目标出发,充分发挥观察、感受能力,从生活和头脑中联系各种知识、事物等写作内容是“发散思维”;选材、炼意、构思、谋篇,是连续不断地对已有材料与观点进行整理的“聚敛思维”过程;作者心里的东西...
作文指导首先要从标题开始,文章要突出主题,然后要上下衔接,有铺垫,结尾要要做一个概述,承上启下。
四、指导学生把握思维的方法 题材相同,学生思考问题的角度不同,发现的问题也就不同,得出的结论也各有不同。作文教学中要指导学生在构思时思路开阔,八方辐射,这样,就可以从多角度中选择自己体会深刻、材料新颖、立意独特的角度来写,避免无内容可写。比如,在专题作文训练中,老师可以给出一个作文题目,让学生从审题、...
英语和汉语都是语言,语言的学习是相通的,英语初学阶段作文练习也是一个模仿的过程,学生需要教师给他们展示一些范文,教给他们一些写作的基本方法,引导他们学会如何思考,如何表述,这样他们才知道如何入手,才对自己去写作有信心。鉴于此,在平时练习中,我们可把一些课文、练习题中的完形填空和阅读理解的...