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作文指导教案大全话题已于 2025-06-15 16:29:30 更新
[《难忘的第一次》作文指导课教案]《难忘的第一次》作文指导课教案【教学目标】1.让学生分享彼此成长的故事,记录生活中难忘的瞬间,《难忘的第一次》作文指导课教案。2.指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感。3.培养学生表达能力,在表达和评价中清楚如何写好本次作文。【教学重、难点】把内容...
《××笑了》习作内容:回家对爷爷奶奶、爸爸妈妈说一句话,或做一件事,让他们听了,看了感到开心,先做一做,说一说,然后写一写。习作要求:1.促进学生关心长辈,主动关注家庭,通过生活中的点滴行动,回报长辈。2.根据写话要求写一段通顺、连贯的话。教学重难点:1. 指导观察,练习说话。2. ...
三年级上册语文作文教案 篇1 【教学目标】 1.能用自己的话写出一个完整的意思。 2.激发学生习作兴趣,调好学生习作的积极性,建立信心。 【习作设计】 一、想一想 同学们,在口语交际课里,我们交流了各自的课余生活,现在让我们把它记下来好吗? 二、说一说 1.自主学习、合作学习: ⑴读一读习作要求,同...
四年级作文课件篇一:小学四年级作文指导课教案 一、教学目标 1通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。 2通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。 二、教学准备 作文纸、彩笔、课件 三、教学过程 1)高声赞美:同学们,谁能告诉老师心里话?
初中语文作文立意指导教案如下:一、作文立意的概念:立意,就是确定文章的主题(中心思想)。主题是一篇文章的灵魂,全文都要围绕着已确定的主题来选择写作素材,安排篇章结构:运用各种有效的写作手法,组织准确、得体、简明的语言来表现这一主题。对于作文的评分,历来都是把“立意”放在第一位的。一篇作文...
人教版小学语文三年级上册全册作文指导、写作提纲及例文,第一单元《我的课余生活》作文指导设计。单元作文题目及要求,要求学生描述自己的课余生活,突出兴趣和活动内容,表达自己的快乐和感受。作文思路点拨,建议从课余生活选择一个方面入手,描述具体事例,展现自己的兴趣爱好。提纲设计参考,可以从时间、...
景物描写作文教案:一、教学目的: 把握要点:言之有物、言之有序、言之有情。 学会技能:赏析写景文章并学会运用相关技巧进行写作。二、教学方法: 探究点拨法:通过提问引导学生主动思考。 比较法:通过对比初稿和修改稿,让学生直观感受景物描写的提升方法。三、教学过程:导入:引入大自然的美景,激发...
1、吟颂诗文 《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春辉.”2、录像引入.师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现温馨家庭生活场面,激发情感兴奋).3、引发回忆,作文指导《小学语文作文教案》.师:这是一段什么内容的录象呢?你能体会到爸爸、...
九年级上册语文作文教案篇1 学习目标 1.认识别里科夫这一人物形象及其典型意义; 2.幽默讽刺手法。 教学时数:一课时 教学步骤 一、导入 同学们,初中时我们学过一篇小说,塑造了一个见风使舵、阿谀奉承、媚上欺下、卑鄙无耻的走狗形象——奥楚蔑洛夫,这篇小说是《变色龙》,作者是契诃夫。 ★契诃夫(1860-1904)是...
抓住细节写作教案(1)一、教材分析 本单元写作主题是“抓住细节”,目的在于指导学生通过细节描写来刻画人物、表达情感。教材首先介绍细节描写的概念,接着以《阿长与》为例,帮助学生理解细节的重要。然后,通过回顾学过的课文,让学生练习记录记忆深刻的细节,体会细节描写的妙用。最后,强调细节...