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煮汤圆作文500字六年级话题已于 2025-06-09 17:30:30 更新
在作文课上,老师宣布我们要煮汤圆,这让我感到既新鲜又期待。首先,我们在锅里加了适量的水,然后盖上了锅盖。不久,水开始沸腾,水面上开始冒出小气泡,像一群孩子在玩泡泡游戏。水泡逐渐变大,发出了嘟噜嘟噜的声音,仿佛一群快乐的孩子在海边嬉戏。老师用勺子将汤圆轻轻放入水中,小气泡在汤圆周围翻...
在元宵节这一天,小作者不仅展示了精湛的厨艺,也传递了家庭的和睦与亲情。通过做汤圆的活动,小作者领悟到做事要有信心,动手的乐趣和团结的力量。这次体验不仅让家人度过了一个有意义的节日,还为新的一年带来了美好的祝愿和期待。总的来说,这个做汤圆的作文,描绘了一幅温馨的节日画面,让人感受到...
1. 在今天的作文课上,我们有了一个特别的体验——煮汤圆。2. 课程一开始,老师就预告了这个意外的惊喜,让我们都感到非常好奇。3. 准备工作迅速展开,水被倒入锅中,慢慢加热至沸腾。4. 随着水温上升,小气泡开始冒出,如同调皮的孩子在玩水。5. 沸腾的水中,汤圆被小心翼翼地投入,它们在锅中翻...
今年妈妈把煮汤圆的任务交给了我。到了傍晚我就开始煮汤圆了。我按奶奶教的方法:先把锅里的水烧开,放下汤圆,然后把火调小。过了一会儿,妈妈让我往锅里加一些冷水。没过多久,可以起锅了。掀开锅盖,只见一个个雪白的汤圆漂在水中,就像一颗颗大珍珠。好诱人啊!妈妈帮我把汤圆捞到碗里。我刚...
煮好了,我先放在屋里。爸爸洗漱完了,就问正在洗脸的妈妈和正在洗脚的我,说“汤圆在哪?”我刚说:“在你屋—”妈妈忙用毛巾堵住我的嘴说:“不要说,说了他就去吃了!”果然不出妈妈所料,不一会,我们就听见了勺子碰碗的清脆的叮当声,我和妈妈笑得前仰后合。妈妈怕汤圆被老爸吃完,就让...
”终于,汤圆分完了,同学们各自喜滋滋地捧着自己的碗回到座位品汤圆。蔡任同学囫囵吞枣,不到一分钟就把汤圆吃完了;开宇同学却如数家珍似的,吃一口,看一眼。我仔细品尝汤圆,汤圆吃到嘴像棉花糖一样,软软的,粘粘的,香香的,真好吃!这次煮汤圆让我懂得了,做任何事都不能太着急,因为心急...
我做的第一个汤圆特别显眼,因为它的个头比其他汤圆都要大。我尝了一口,啊,真是太好吃了!香香的,甜甜的。那香香甜甜的汤圆,至今还甜在我的心头。每当想起这件事,都会觉得无比自豪。这不仅仅是因为我做成了汤圆,更因为我从中学会了在生活中要勇于尝试。即使犯了错误,也应及时改正,不让错误...
“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆……”这是一首关于汤圆的歌,今天我就要动手做汤圆了。做汤圆要分四步:第一步是磨好汤圆馅,第二步是和面团,第三步是包汤圆,第四步是把包好的汤圆煮熟,这样热乎乎的汤圆就做成了。首先,我们把芝麻洗净、晾干,然后,我和妈妈把研磨机拿出来了,其...
吃汤圆的意思是让每家团团圆圆,今晚妈妈“权力下放”,把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务,生怕煮破了,因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前妈妈教我煮汤圆的经验:先将糯米粉用开水调和成皮,注意水不可以太多,多了会过稀;也不能过少,少了没粘性。
春节一过,我盼着元宵节早点到来,这样就能吃到我喜欢的汤圆了。今天是元宵节。一起床,我就对妈妈说:“妈妈,我要吃汤圆!”妈妈笑着说:“好的!马上就煮给你吃!”不一会儿,妈妈就拿来了一碗香喷喷的汤圆。正当我高兴地吃着的时候,我突然想到,要是我也能煮汤圆那该有多好啊!以后,我想...