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怎样教作文课话题已于 2025-09-10 20:13:25 更新
四、作文与做人相结合。作文指导课,教师很少关注学生的思想动向,造成一些学生在作文的立意上出问题。教师必须在指导学生作文时,结合具体的类型作文,同时渗透理想、道德教育。例如:在指导学生写“人物”的作文时,教师一方面要求学生选取先进的典型人物,抓住人物的外貌、语言、动作、神态和心理描写, 刻画...
好的“过程指导”作文课莫不如此:郑桂华老师《中考作文切题的一种方法》一课,唯一且贯穿整堂课始终的教学目标就是掌握“切题”的一种方法;范纯正老师《论钩——论据之后的分析方法》一课,唯一且贯穿整堂课始终的教学目标就是学会“论钩”的技法。3.精心选择典型范例 最能打动一个人心灵的,可能莫...
在我们的作文指导课中创设情境激发兴趣的形式很多.比如用录音机录下清晨有代表性的各种声音,像汽车声、脚步声、鸟声等,进行“听录音想象作文”实验;用电脑动画展示植物的生长过程,进行观察作文;用录像机放出春天的美景,进行情境作文等,都可以作为创设情境、激发兴趣的好方法. (二)引导观察激发兴趣. 观察是人们认...
要高效地上好作文课,可以从以下几个方面入手:一、教师需保持热情和积极性 积极备课:教师应对作文课充满热情,充分备课,确保课程内容丰富且有趣,以激发学生的学习兴趣。 强调作文的重要性:向学生明确说明学会写作文的好处,如提高现代文阅读理解和口才等,增强学生的学习动力。二、注重基础教学 教授写...
小学生作文培训加盟教师如何上第一节课 赞扬学生。赞扬那些精神集中的学生,特别是那些难得认真一次的学生;不要 抱怨那些还没有集中精力的学生。 先布置一点任务。上课前先找点事情让学生们做。把这些任务印在纸上发下去,或者是提前写在黑板上。挑选几个目标。课前,将班里的同学分成几组,点出班里有名的几个生...
中学作文教学一个最基本的方法就是读写结合,以课文为写作范例,模仿借鉴,以期实现对范文的超越,最终走向创造性作文。如何做好以读促写的工作?首先,要对课文读懂、读活,加强思维火花的点拨。学习《故乡》一文后,我以《变》为题要求学生模仿鲁迅写杨二嫂和闰土的方法来写一个相隔多年后才相见的同学...
在品析时,很多的时候,我会系统地融入修辞、句式、关联词、病句等方面的基础知识。4、上好作文课 我的作文课是师生批改作文和赏析作文的一个过程。根据学生作文中出现的问题,我“发明”了“八读法”修改作文。作文是学生改(自己改→同桌改→组长改),此前要教给学生一些基本修改号的用法。在学生改...
2.思路点拨 教师要依据本节课训练目标和训练题目,指导学生独立地或通过小组合作交流形式进行审题,教师进行指导点拨,提出写作要求。这样既开阔了学生思路,又防止出现审题偏差,对于训练学生在写作中迅速吃透命题者意图、领会写作目的很有帮助。3.写作训练 在学生明确了写作训练目标和写作思路后,要在规定的...
一、 注重学生的阅读积累 其实,我们的作文教学除了要让学生多写多练之外,还要让学生多阅读多积累才行。词句、片段是构成作文“血肉之躯”的“细胞”、“肌肉”。但许多学生在课外阅读过程中只注重书中的故事情节,而不注意积累。因此教师一定要加强学生的课外阅读指导,让学生随时把精彩优美的词句、片断...
由教师“教”变成学生“教”。在这样的课堂中,教师与学生是一种互相交流,互相沟通,互相补充、互相启发的学习。教师不再是高高在上,神圣不可侵犯的,学生也不再是仅仅一味的服从教师的教,教师如何教学生就如何学。所以,教师与学生建立了一种新型的师生关系。形成了一个真正的学习整体。