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错别字调查报告作文五年级350字话题已于 2025-06-16 21:14:16 更新
“啊,你怎么考的这么差,”妈妈在客厅中骂我了。我因为考试考的不好。成绩差的原因是错别字扣了五六分才使我的分数下降了,我想在我们的日常生活中,人们写的错别字太多了,我一定要好好调查一下。星期六早晨,我打开了自己的课堂作业本,看看我的作业中有没有错别字。我看到第一页上就有一个...
社会错别字调查报告1 暑假里,我在街道上发现了一些问题。很多店铺的店名和广告不够规范,出现了错别字。为市民们做出了错误的示范,并且这种现象越来越严重。 暑假里,我去了很多地方,发现了不少错别字。例如:饭店门口的“抄”饭,修车店门口的补胎“冲”气,零售店铺门口的“另”售,家具店门口的家“俱”,装潢店...
第一类是无中生有,即原本不存在的字,只是因为笔画笔顺的问题被误写成了错别字。这类错别字在店招牌、广告牌上尤为常见。比如,在一家水果店的招牌上,我看到了“平”果,而实际上应该是“苹”果;在另一家店,脐橙被误写为“齐”橙,而冰糖桔则成了“米吉”。此外,一些宾馆的欢迎标语也出现...
一些街边店面广告上,错别字的出现频率很高,例如,“新形象”写成了“新形像”,“一见钟情”被改成了“衣见钟情”,“伊拉克”变成了“衣拉客”,“三国演义”则被误写为“衫国演衣”,“挑三拣四”也被改成“挑衫捡饰”,这些错别字随处可见。此外,滥用简体字的情况也经常存在于各种手写的告...
一、调查目的: 我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧! 二、调查范围: 街头小巷的店名或招牌。 三、调查方法: 分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。 四、...
同学们纷纷撑起雨伞,穿上雨衣。小刚没有带雨具,他焦急万分,心想:“这么大的雨,我肯定会变成落汤鸡。”正当他陷入困境时,一把雨伞挡在他的头上:“咱俩用一把伞吧!”小刚抬头一看,原来是小林,连忙说:“谢谢你。”小林微笑着回答:“不用谢,互相帮助嘛!”周围的同学们向小林投来赞许的目光...
今天,我和几个同学为了调查,特地买了几张车票,从天河来到了黄冈。这里风土人情不错!零食也好吃!但美中不足是,我们发现这里有很多错别字。首先,我们注意到部分人喜欢把我们的中国汉字写成卡通字体,比如:这里有一家“亚泰”手机店,把亚泰的“亚”字就写成了卡通字。其次,一些招牌居然写了简化...
2.宣传汉的规范使用,纠正身边的错别。通过这次调查,让我对汉的规范使用有了一个更深刻的认识。今后,我要检查多翻翻《新华典》,读一读《说文解》,多了解一下中国的汉。以后一定要正确的使用汉,尽量避免在错别在作业中的出现。街头错别字调查报告篇三 调查人:**...
星期五的中午,我走在回家路上,看见周边商店的招牌,我禁不住想到了大家也要调查恰当应用中华民族语言文字的调查报告,就决策刚开始调查了。我一开始注意周边的店铺广告牌,发觉有一个卖零食的店铺,广告牌称之为食全食美,我走入店铺,对老总说:伯伯,您的广告牌应该是l十全十美r才对,是l十r自己...
调查材料分析:我们查找了同桌作文本中有多少个错别字。我们队错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。通过讨论,我们认为产生错别字的原因有以下几点:(1)同音字混淆,如:在——再 动——冻 已——以等;(2)形近字混淆,如:既——即 人——入等。(3)多笔少画,...