条目1:那一声口哨,打破了我的语文课堂的平静。学期伊始,我接到了六年级的语文教学任务,心中不禁感到焦虑。这个班级出了名的难以驾驭,让我倍感压力。尽管如此,我仍坚定地接受了任务,并决定与他们立下规矩:上课要有端正的姿势,回答问题要举手,作业必须保质保量。学生们对我的新规定似乎颇为感兴趣...
专注听课,您的教学思路,对小学语文的诠释,我铭记于心。讲座中,我感动、欣慰、留恋。能近距离看见您,是我一生的幸运。面对名师,我多么幸福,却也难过时间匆匆。您是我的偶像,我崇拜您。讲座结束,雷鸣般的掌声是对您最好的赞叹。回到家中,心中久久不能平静,沉浸在您的课堂中。与您相比,我自感...
往左上一点,老师在黑板上画了一个“三毛”头像,因为我感受到了室内玩游戏的集体氛围,使我视野开阔,载着我在知识的海洋里遨游,可我们怎么看都觉得怪怪的!从刚入学到小学毕业,我们上过许许多多的课,不是所有的课都能让人记忆犹新,但六年级时的一堂语文课却让我记忆犹新。 这堂语文课本应是...
课文《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学,亲眼看到教师教孩子们学习祖国文字的感人情景。以及在学校里看到有关祖国历史文化的人物画像等。“我是中国人,我爱中国”的朗读声一遍又一遍地激荡着作者的心灵。这是多么强烈的民族精神,多少深厚的爱国情啊!日本帝国主义占领了台...
我有许多喜欢的课。可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课。那天,上午第一节课,上课铃还没响起,教室里已经坐满了人。除了同学们,还有听课的老师专家们。我们都很认真,坐得像小树一般的直。一位女老师走进了教室。老师很年轻,她好像也有点紧张。微笑着说:“今天我们上古诗三首。”边说...