作为一位年轻的历史教师,对历史教材的把握不好,历史知识明显匮乏,在课堂教学上的时间、精力投入明显不足,在课堂上不能以自己广博的历史知识与较高的专业素养吸引和感动自己的学生,在以后的工作中,要养成每天阅读历史书籍与历史材料的习惯,做到对世界历史与中国历史 典故 与 故事 了如指掌、应用自如。 三. 历史课堂...
1、要求教师深入学习《国家课程标准》,组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。 2、为加强修养,提高素质,我们教研组利用每个星期二和星期二业务学习的时间组织教师进行...
历史教师自我鉴定范文 历史教师自我鉴定范文：一、教学准备 在备课方面，我始终坚持精心准备的原则。我深入研究课程内容，结合学生的实际情况，设计多样化的课程类型和教学方法。每一节课，我都会详细规划教学流程与时间分配，并撰写详细的教案。课后，我会及时反思和总结，将知识要点和教学心得整理成资料集，为后续的教学提供参考。
【篇一】历史老师教学个人工作总结 一学期来,我参与省级课题《农村初中家庭作业微解析的研究》的活动,从不会制作“微课”到基本掌握制作方法,从个人学会到与其他成员共同探讨提高,在此过程中看到一些问题,也取得一些收获。 一、尝试制作“微课”。 经过校本培训,我初步了解“微课”制作的方法。但对历史学科“微课”...
高中历史教师教学工作总结1 回顾这几年来的高中历史教学情况,总是感觉自己有很多不足,我在一个偏远县城任教,说实话,生源不好,教学条件也比大城市的同行们要差很多,不过在几年的任教经历中,我对高中历史教学有了一点认识体会,既有不足的地方,也有一些较为成功心得,这里与各位同行交流一二,请各位老师同学们予以指...
