1.五年级下册1~8单元作文:那一刻,我长大了(习作一) 时针一点一点地走着,日子一天一天地过着,人也在逐步逐步地变化着。 ——题记 前天妈妈给我看了一段弟弟们在广场上跳舞的视频,我为他们新颖而又有创意的舞蹈动作而震惊,于是我好奇地问他们是怎么做到的,妈妈只跟我说了一句话:“因为他们长大了啊。”听完...
一单元:在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人,大家彼此建立联系,交上朋友有多好。以小组或个人的名义,给远方的小学生写信。先介绍自己的情况,再说说打算开展"手拉手"活动的想法,并提出可行的建议。(下面还说信封的写发了 我们老师有让我们画信封)二单元:二单元是看图作文。给了一幅图,...
第一单元:在祖国的东南西北,有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。以个人或小组的名义,给远方的小学生写信。在信里,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展“手拉手”活动的想法,并提出可行的建议。(我把主要内容写下来了,还有...
(一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬...
一单元:给远方的小朋友写一封信 二单元:童年趣事(写小时候的好玩的事)三单元:发言稿(如,我要竞选卫生委员,大会发言稿等)四单元:写让你感动的一件事 五单元:缩写(缩写草船借箭,金色的鱼钩等)六单元:写研究报告(调查如:我班同学近视状况)七单元:谢你身边熟悉的一个人 八单元:写...