假如我是班主任,我就是博学家。现在的学生来源众多,知识面宽,身心发展较快,更要求文理兼通、博闻广才的老师。因此,我不仅要做一名“专家”,而更需要做一名“杂家”。假如我是班主任,我就是艺术家,班主任在教育教学工作中的一举一动,一笑一颦无不对学生起着潜移默化的作用。因此,我要努力将...
假如我是班主任600字作文如下:假如我是班主任 班主任是一个班级的领导者,负责管理和引导学生的各个方面。作为一名班主任,我将秉持着以下原则和目标,努力为班级创造一个良好的学习环境。首先,我要深入了解每个学生,关注他们的个性差异和需求。每个学生都是独一无二的,他们有着不同的兴趣、优点和挑战。
假如我是班主任优秀作文1 假如我是班主任,我会无微不至地照顾我的学生。我的教学方法非常有办法,教育人既不会伤了他(她)的自尊心,也能促进他(她)们改正错误。一次,我在课堂上发现一个同学在搞小动作,我先对他使了使眼色,暗示他专心听讲,下课后我又找他谈了谈。还有一次,一个女同学...
还有同学讲话。假如我是五(6)班班主任,我会叫排路队的一位责任心强和自制力强的同学看着排路队的同学,谁要是讲话,提醒后还不听,我就去给那位同学相应的惩罚。
假如我是班主任 作文 一:班主任,是管好一个班的领头者。如果是一个好班主任,他带领的那个班会蒸蒸日上,如果是一个不称职的班主任,那么班级就会日渐衰落。其实,能不能做好班主任,是看他对这个职务的热情够不够多。还要付出努力,制定班级计划,还要根据平常的行为习惯,再进一步去完善。这就是...