2. 严厉的眼神 老师依然没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们。那眼神仿佛要射出火花一般，锐利而充满威严。在这样的注视下，同学们感到无处遁形，仿佛自己的心思都被老师看穿。有的同学羞愧地低下了头，不敢与老师对视，生怕从老师的眼神中读出更多的责备和失望。3. 紧皱的眉头 我悄悄地瞥见老师，她...
以一个人物为对象,运用神态,动作,语言描写来表现人物的个性特点 通过对以下人物的细致描写，展现了他们各自的个性特点：哥哥： 神态：哥哥摘掉眼镜后，眼神迷离，像个“睁眼瞎子”，显得无助而服从。当他被肥皂沫刺激得直流眼泪时，一脸狼狈，却又带着几分无奈。 动作：哥哥在洗头时，伸长了脖子，努力把肥皂沫打得满头满脸。找眼镜时，他弯着腰，东摸摸西摸摸，...
用外貌和神态描写写一个人物 1. 我的妈妈长得很漂亮，皮肤白皙无瑕，眼睛炯炯有神，樱桃小嘴能说会道，挺拔的鼻梁上架着一副眼镜，秀发飘逸，在大街上回头率极高，行人都称赞她漂亮。2. 妈妈身材中等，皮肤白皙细腻，黑发如墨，嗓音沙哑但说话流利，是一名教师。她高高的小辫子，水灵灵的眼睛，能说会道的嘴巴，外貌清秀。3. ...
怎么用动作神态描写一个人的性格 用动作和神态描写一个人的性格，可以通过以下几种方式：一、动作描写 果断型：他迈着坚定的步伐，每一步都显得自信而有力，目光锐利，仿佛能穿透一切障碍，展现出其果断、不拖泥带水的性格。温和型：她轻柔地摆动手臂，与人交谈时动作缓慢而优雅，微笑中带着温暖，透露出她温和、善良的性格特点。急躁...
通过神态描写来写一个人物句子 通过神态描写来写一个人物句子如下：1、他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。2、两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。3、一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。4、他的右手，很自然地伸到衣襟下面，...
