三、放风同学的“功劳”在这场狂欢中,有两位同学充当了“放风”的角色。他们负责观察老师的动向,并及时向同学们报告。有了他们的存在,同学们更加肆无忌惮,完全不担心老师会突然回来。然而,当“老师来了”的警报响起时,大家却立刻慌了神,纷纷摆出一副专心学习的样子。但这次只是虚惊一场,那两位...
老师不在教室的时候,我们总是自由自在,但常常教室里刚热闹起来,老师就走了进来,这次却不同。老师还没喊下课就离开了,开始时,教室里没有一位同学敢说话,生怕被老师抓个现行。不久,有几位同学忍不住了,开始窃窃私语。在他们的带动下,越来越多的同学加入了聊天的行列,声音也越来越大。渐渐地...
两个小队长发现了Coco老师,就在他们就要喊出:“Coco老师来了”的时候,Coco老师给他们做了一个“嘘”的手势,意示他们不要吱声,两个小队长就当作没事儿人一样继续管纪律。Coco老师静悄悄地走进教室,同学们这才马上住嘴。刚刚说话的人咽了一大口口水,明显害怕被送上一句:“《琵琶行》,你值得...
教室里立刻安静下来,仿佛所有的声音都被按下了暂停键。班长走上讲台,严肃地说道:“同学们,老师有事出门,我来管理纪律,大家要保持安静。”全班齐声回答:“知道了!”声音整齐响亮,但里面却充满了兴奋与期待。
当老师不在的时候,教室里往往会发生一些意想不到的事情。以下是我对这一幕的描绘:一、朗读声的转变 起初,同学们按照老师的吩咐整齐地朗读着课文。但老师刚一离开,朗读声就变得稀稀拉拉,最后甚至完全停了下来。有的同学不耐烦地摔书大喊“解放啦”,彻底打破了原有的秩序。二、聊天的兴起 随着朗读...