一、感受生活,积累情感 观察生活:生活是写作的源泉,要获得真情实感,需要观察自然、社会、人生中的各种现象和事件。 亲历生活:通过亲自参与和体验生活,积累个人的独特情感,使作文中的情感表达更加真实和深刻。二、思考生活,孕育情感 深入思考:对生活中的事物进行由表及里的思考,把握其实质,获得某...
写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来,具体如下:这学期,我们班来了一位新老师。这位老师叫彭老师,是我们的语文老师,也是班主任。她的头发喜欢扎成一个小圆球;她的嘴巴圆圆的...
第一,要用心感受生活,在生活中孕育情感.“用心感受生活”,因为情感只能从生活中来,离开生活就无所谓情感,所以要获得真情实感,根本的经验就是实感生活.因为“真情”只能从“实感”中产生,无生活实感,就不可能有真情.我们每个人都有自己的精神世界,亲情、乡情、友情、师生情等人皆有之,关键是我们平常...
文章以情动人,这“情”指真情实感。 要使文章的思想感情真实,用词造句就要较准确、实在,做到恰如其分。《感情真实、恰如其分》(读写例话)一文以《穷人》这篇课文为例进行了具体阐述,并得出了结论:写出真情实感,不在于用华丽的词语或激昂的语句,而是要做到用词造句恰如其分。 如《难忘的一课》中,写参观小礼...
那么,怎样才能写出“真情实感”,怎样才能写好“真情实感”呢?一、寻找“感动力”,大胆写“我”。现在的学生作文存在两大毛病:一是流行空谈,空话、假话、套话多;二是目光总是关注别人,不敢写“我”。这就意味着这些作文势必流于空而不真、华而不实,虚情假意。只有大胆写“我”,写“我”...