描写我的同学作文400字

描写我的同学作文400字

每一个学生都有自己的同学，我也不例外。以下是我收集整理的几篇关于我的同学的作文，希望对你有所帮助。
**描写我的同学作文400字篇1：**
小明是我新认识的同学，不久之后，他就成为了我形影不离的好朋友。他个子和我一样高，身材略显胖乎，却十分可爱。他有着宽厚的嘴唇，喜欢开玩笑，性格温和。
我们一起上体育课，看到他在操场上生龙活虎的样子，我觉得十分有趣。尽管他跑步的样子显得有些笨拙，但他从不为此感到尴尬。他待人和善，对每个人都很好，有些人认为他有点傻，但我认为那正是他的可爱之处，他真诚地对待每一个人。
有一次，有同学故意捉弄他，学他走路的样子，引得同学们大笑。我想要为他打抱不平，但他阻止了我，说：“不必了，和人以和为贵，大家都是同学。”我由此看到了他的胸怀，他把别人对他的不友好当作一粒灰尘，轻轻地飘过。
他的学习成绩很好，上课认真听讲，积极回答问题，声音洪亮。遇到难题，他总是坚持不懈地去解决。每次考试，他总是名列前茅。
我们互相支持，共同面对困难，分享快乐。他有许多美好的品质，是我学习的好榜样。每当我遇到困难，他就像我的加油站一样，给我力量。
**描写我的同学作文400字篇2：**
我的同学欣琪，简直就像一位长着洁白翅膀的小天使，总是帮助我。
有一次，我因病缺课，错过了数学课。当我回到学校，同学们告诉我昨天老师布置的作业。我看着那些题目，心里暗自惊讶，这应该是新内容吧。我只能无助地坐在座位上思考。我们的数学组长是欣琪，她在数作业本。她数完后说：“还差一个人。”她看了看我们组，发现我正无助地坐着，走过来问我：“你是不打算做吗？”我点了点头。她主动提出：“我帮你吧。”她开始专心地教我方法，我认真地听着。我掌握了方法后，很快就把所有的题目都完成了。我把作业本交给组长时，对她说：“谢谢你，教我方法。”她说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”说完，她把作业本交给了科代表。
欣琪是我的好朋友，也是我学习的榜样。
**描写我的同学作文400字篇3：**
我们班有一个同学叫韦松松，他个子中等，身材瘦削。他对人有礼貌，乐于助人，是个好学生，也是我的好朋友。
有一天，我在做作业时遇到了难题，就偷看同学的作业。他看见了，走过来，和蔼地对我说：“阿宇，今天的作业不容易，你做了没有？”我沮丧地说：“我不懂这道题，怎么办？”他说：“我帮你看看。”说完，他让我打开课本看例题，然后逐步教我计算。他发现我计算错误，耐心地教我正确的做法。我终于算对了，高兴地说：“谢谢你帮助我，以后我一定会认真检查。”他看着我，笑着说：“偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了完成老师的任务，而是为了学习知识，为了将来为人民服务，成为有用的人。”他的话让我深思，我决定向他学习，勤奋学习，认真完成作业，争取取得好成绩。
现在，他已经转学离开了，我常常想念他，尤其是他关心同学的形象，深深地留在我的记忆中。
**描写我的同学作文400字篇4：**
自我记事起，我有很多同学，有些已经模糊不清，有些已经疏远了。但在我读小学的三年中，我和她一直是好朋友。
她圆圆的脸，小小的鼻子，戴着一副学者式的眼镜。镜片后面的大眼睛闪烁着智慧的火花。她就是赵一菲。
赵一菲是个热心的小女孩。有一次，我们在做值日，她是负责扫地和擦黑板的。她完成后，看见我还在忙碌，就小声说：“陈思文，我来帮你擦饮水机吧。”还没等我说什么，她已经接过抹布，开始擦了起来。她擦得非常仔细，饮水机的每个角落都没有遗漏。有些小缝隙很难清洁，她用手指包着抹布，努力地擦干净。她的努力终于有了成果，饮水机变得亮堂堂的。我看着这一切，心里充满了感激。
我爱我的同学赵一菲！
**描写我的同学作文400字篇5：**
我们班有一个同学，名叫欧阳文鹏。
他长得虎头虎脑，个子较矮，有一个圆脸。他总是文质彬彬的。他的成绩是班上最好的，戴着一副眼镜，看起来像个小博士。他走路时总是气势昂扬。
欧阳文鹏不仅学习好，而且深受大家的喜爱。
有一次，老师要选班干部，参加评选的人都要上台演讲。前面的同学演讲得很好。教室里不时传来掌声、欢呼声和吵闹声，场面非常热闹。终于轮到欧阳文鹏演讲了。他的声音非常洪亮、清晰。他清楚地解释了为什么要当班干部。他刚讲完，下面就响起了热烈的掌声。
欧阳文鹏演讲后，老师让我们投票。我们把选的人的名字写在纸上，交给了老师。老师根据我们的投票在黑板上写了投票数。最后的结果是，欧阳文鹏以51票轻易地成为了班干部，全班都沸腾了。
这就是我的同学欧阳文鹏。2024-10-25