《作文上的红双圈》采用的修辞手法是欲扬先抑，主要内容是作者被老师的九十八个红双圈所鼓励，开启了作者文学创作的大门。欲扬先抑，既是一种写作手法，但分析文章的时候，也可以是一种表现手法。意思就是想要发扬、放开一样事物，就要先压抑、控制这样事物。或者说，在表扬、褒奖一样事物之前，先批评...
作文上的红双圈采用了欲扬先抑的手法吗 不是的。采用了排比的修辞手法，其作用是对母校和老师辛勤栽培和激励表示由衷的谢意，感情真挚强烈。《作文上的红双圈》的作者是黄蓓佳。文中提到的《补考》文是她的代表作，由于这篇作文的成功，给了作者自信和力量，至此以后陆续发表文学作品，最终成为了知名作家。所以作文《补考》可以说是她成长中的...
