幼儿园美术活动总结1 为进一步突显美术教育特色,营造健康和谐的幼儿园艺术氛围,利用美术手段促进农村幼儿的全面发展,XX幼儿园开设了每周一次“童心与画笔”美术活动。 此活动由该园党余刚老师负责指导,确定了“每周一主题,每期一作品”的培训形式。并计划将不同的美术形式如版画、拓印、线描画、折纸、撕贴画、手指点画...
通过参加系列活动,调动了教师美术课堂教学及孩子美术学习的积极性,提高了美术课堂教学效果。 四、开展美术特色教学活动。 本学期,我园利用美术特色教师的有力资源,继续开展水粉画特色教学活动。共有大班5个班级的幼儿参加了美术特色活动。为了培养幼儿的美术兴趣、提高幼儿欣赏美、感受美、创造美的能力,为了不辜负家长们...
4、注意提醒幼儿养成良好的绘画习惯,加强幼儿对油画棒、记号笔、毛笔、颜料等绘画用具的使用,培养孩子参与各种形式美术活动及用多种材料表现美容的积极性和探索的欲望。 5、由课本学习变为人本学习,加强幼儿的自主性学习,多让幼儿观察、讨论,发挥他们的创造性和想象力,对进步幼儿要以鼓励的正面态度对待,发现幼儿的长处...
幼儿园美术教学工作总结 幼儿园美术教学工作总结 篇1 这个学期我为孩子安排水彩创作画、手工制作、儿童版画三个部分,三个部分穿插进行,这样主要是提高孩子的兴趣,使孩子们体会更多绘画语言。整个学期的课程安排主要以水彩创作为主,手工和版画为辅,每个部分至少有五节以上的不同内容但绘画形式上的重复,多次的体验为的是进入孩子的内心,触动他们...
幼儿园小班美术教学总结 在这个学期的美术班活动中,每一个幼儿都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从这几方面总结了这学期美术班的教学体会: 一、切实的学习计划 本学期带的是水粉画,而且是学前班有一定绘画能力的孩子,每周定时间、定地点的让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的幼儿则注重培养他们在绘画上...
