如何贯彻《中小学教师职业道德规范》 第三，要奉献爱心。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更要付出特殊的关爱，切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要善于发现，发现他们“闪光...
我还相信,有自知之明的教师是会把学习当作一种生活方式、一种习惯的。 二、教师要有高尚的师德师风,全心全意为人民服务的意识。十年树木,百年树人。教育需要的是长期的坚持,需要爱心的呵护。教师是人类灵魂的工程师,也是太阳底下最光辉的职业。教师的言传身教中,教师的一言一行将在潜移默化中对学生产生着深刻...
如何践行《中小学教师职业道德规范》 四、终身学习，不断提高专业素养 教师要树立终身学习的理念，不断学习新知识、新技能和新方法。积极参加各类培训和学习活动，拓宽知识面和视野。关注教育发展的趋势和方向，不断更新教育观念和教学策略。同时，善于总结和反思自己的教学方法和行为，不断改进和提高自己的教学水平。总之，《中小学教师职业道德...
在学习了新的《中小学教师职业道德规范》，让我认识到以下几点 一、“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养...
幼儿教师怎样理解中小学教师职业道德规范中 作为一名教师在教育岗位上，应如何去体现职业道德规范的基本要求呢？我认为首先要“心系教育，具有为教育献身的精神”。 从历史发展长河看，教师是人类文明的传播者，是社会进步的桥梁和纽带，人类的文明发展源远流长，但如果没有教师，他就会断线，就会枯竭；人类的社会生活代代相传，但如果没有教师，它...
