德育处工作总结:一、校园文化建设与行为规范教育 强化校园文化浸润:通过校园文化的建设,如三尊寓意深刻的校园雕塑和精心设计的花坛,让学生在日常学习生活中潜移默化地接受道德教育,规范自身行为,陶冶情操。常规教育活动:开展三项常规教育活动,引导学生深入理解“师爱满天下”、“读书做人”及“人与自...
五、确保学生安全工作 加强学生安全教育,确保万无一失,提供安全、健康的学习生活环境。在成绩的同时,我们也要认识到存在的问题,如校外德育阵地建设缺乏特色,应加强社区组织机构建设,争取社会支持;德育活动形式单一,应采用更多样化的方式,丰富学校德育教育。在未来的学期里,我们将继续努力,加强德育工...
1.教师个人德育工作总结 一个学期结束了,在这一年里关于德育工作我做了以下的工作: 一、理论学习,强化师德。 教育局组织我们开展了新教师的培训工作,其中就有师德方面的内容,这是理论知识;除了理论上学习了德育知识,在学校学习优秀教师的模范事迹,在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界,提高履行师德修养的自...
在这学期的德育工作中,我校按照起初制定的德育工作计划,在学校工作中把德育放在首位,切实把德育教育落到实处,做到为了一切的学生,一切为了学生,为了学生的一切。现将学期德育工作总结如下: 一、落实德育队伍建设,德育有主体 班主任是一个班级的灵魂,是班级德育工作的首席执行官。落实班主任培训工作是我校德育工作的一大...
通过校园文化与艺术教育的结合,鲈乡实验小学为学生提供了全方位的德育教育环境。不仅通过校园景观让学生在日常生活中受到道德熏陶,还通过艺术活动激发学生的创造潜能,培养审美素养,促进学生的全面发展。这样的教育模式,为学生营造了一个既充满艺术气息,又注重道德培养的学习环境,使他们在成长的道路上,既...