小学科学教研活动总结1 一、弘扬帮带精神,促进科组年轻教师快速成长 本组教师年龄普遍偏低,都是青年教师。这种年龄结构的科组存在一个明显的特征:教师经验不足,但活动能力较强,可塑性和创新能力强。根据这种情况,我们有计划地大胆利用青年教师,对新教师热情传帮带。每学期举行新教师汇报课,并进行全组评议;通过个别听...
小学科学教学工作总结 小学科学教学工作总结如下：一、课程改革成果显著 本学年，泰宁县小学科学课程改革顺利推进，三年级成功引入《科学》教材，四年级至六年级继续使用《自然》教材，达成了预定的教学目标。二、教研机制创新与实践 构建高效教研机制：以“做中学”为指导，结合新课程实验，构建了民主、开放、高效的教研机制，确保...
小学科学活动总结 小学科学活动总结1 本学期,我们科学教研组以《科学(3—6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体科学素养,为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力,本教研组在本学期也开展了一...
小学教研活动总结报告5篇 1.小学教研活动总结报告 本学期,我们枣店阁科学教研组在教研中心的指导下,通过老师们的共同努力,教研、教学各项工作取得了一些成绩的同时,也暴露出不少问题,为进一步提高教师素质,提升教研组整体教科研能力,发展学生科学素养,现将工作总结如下: 一、教研活动扎实有效,但活动组织有待规范 学期初,我们制定了校本教研究...
活动组织和完善理念方面不懈努力,完善自身,做好为同学服务的工作,为学生会的发展而努力。 小学科技活动总结反思2 随着教育改革的深入开展,全民科技活动的推广,社会主义建设发展的需要。我校为适应当前素质教育的大环境,全面提高学生素质,发展学生的个性,我校的教育特别注重学生科学素质的提高和培养.,以科技活动周为...
