四、教学重点与难点 教学重点:自然流畅地唱歌,积极参与音乐活动。教学难点:提升学生的音乐表现力和即兴创造活动能力。五、教学准备 录音机、电子琴、磁带、图片、多媒体等教学设备。六、教学策略 设计情景或实践活动,激发学习兴趣,建立自信心。创设良好氛围,使每个学生都能受益,发挥潜能,享受乐趣。加...
二年级下册教学计划1 一、学生分析 通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到学生的基本 兴趣 爱好 和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的新生,通过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动能力,二年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生...
人教版二年级下册音乐教学计划汇总:一、学生基本情况分析 学生对音乐有较高的兴趣,有良好的学习习惯。 大部分学生能根据歌曲情绪进行表达,部分班级能识读简单乐谱,并能即兴创编舞蹈参与表演。 学生在读谱知识运用、声音美感认知、气息支撑等方面需进一步加强。二、教学目的及要求 培养音乐素养:通过音乐教...
二年级下册教学计划1 一、指导思想: 1、重视以学生的已有 经验 知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有 儿童 情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。
人教版二年级下册音乐教学计划 一、学生基本情况分析 学生对音乐有兴趣,习惯较好,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级能识读简单乐谱,能即兴创编舞蹈并参与表演。然而,读谱知识运用、声音美感认知、气息支撑等方面仍需改进。二、教学目的及要求 1、培养学生音乐素养,通过音乐教育培养其“五爱”情感,增强...