心理健康知识宣传总结

心理健康知识宣传总结篇一 根据兖州区教体局文件精神,针对我校的实际情况,我校于5月举办了以“拥抱阳光五月,健康快乐成长”为主题的心理健康教育日活动,丰富了同学们课余生活,带给同学们大量文化、心理健康方面知识的同时,促进了同学们之间的交流与沟通,使之起到老师和学生之间的桥梁纽带作用,现...
心理健康知识宣传总结
  心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。下面就是我整理的心理健康知识宣传总结,一起来看一下吧。
  心理健康知识宣传总结篇一   根据兖州区教体局文件精神,针对我校的实际情况,我校于5月举办了以“拥抱阳光五月,健康快乐成长”为主题的心理健康教育日活动,丰富了同学们课余生活,带给同学们大量文化、心理健康方面知识的同时,促进了同学们之间的交流与沟通,使之起到老师和学生之间的桥梁纽带作用,现将活动总结如下:
  1、各班进行了以“重视心理健康,塑造健全人格”心理健康教育讲座,其次为了更好地掌握学生心理状况,有针对性地开展心理健康教育活动,对需要帮助的学生进行辅导。
  2、“说你,说我——聆听成长故事,呵护心灵晴空”主题班会并进行了心理征文大赛,一到三年级每位学生画一幅画,四到六年级每位学生写一篇文章。同学们踊跃参与,在学生作品中评选出了一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。通过心理征文让大学生在轻松愉悦的氛围中更好的学习和了解心理健康知识,更好地关注自我,关注心理健康,关注心灵。
  3、通过班会心理图片展让同学们从图片中了解心理学、了解自己。展出了一系列有关心理学的图片,引起了同学们的极大兴趣。
  4、525(我爱我)相约心理健康月
  在5月25日下午我校开展了“5.25”心理健康节”,活动主题为“呵护生命 拥抱生活感恩社会”,为了进一步普及心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,了解自身存在的问题,使同学们朝着积极向上的健康心理发展,向全校师生发出如下倡议:
  呵护生命——人的生命只有一次。就连岩石下的种子也时刻酝酿着自己的生命力,等待着破土而出,何况是我们呢?
  拥抱生活——生活是一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭。生活更是一个绚丽多彩的舞台,每个人都是导演、编剧和演员,而最忠实的观众其实就是你自己。一个懂得拥抱生活的人又怎么会让自己天天看着悲情剧呢?
  感恩社会——山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。感恩之心,可以帮助我们度过莫大的痛苦和灾难;感恩之心,可以温暖千千万万善于奉献的心。经过各种考验洗礼的我们,更应该心怀一颗感恩的心:感恩社会!
  5、通过国旗下讲话、宣传栏等,宣传学生心理健康知识。心理健康活动月”宣传栏,同时在校园广播中播放心理健康教育知识。学生们在课余时间,通过宣传栏、手抄报等形式了解心理健康知识,加强心理危机意识。
  6、“决胜心理战场”六年级进行心理辅导(班会)
  对学生在考前容易犯的不良心理问题进行了分析,并对同学们的学习、思想、生活等方面加以指导和调节,消除心理恐慌,教会大家如何调整心态、积极面对考试,争取优异成绩。
  通过这一系列的活动,在学校营造一种人人都关注心理健康的浓厚氛围,进一步提高广大师生的心理健康意识。当然,在这一系列的活动中,我们也发现了自己的不足之处,在以后的工作中,将进一步注重细节,注重与每位老师的配合与协作,将各项工作做得更好。
  心理健康知识宣传总结篇二   从X月21日至X月21日学院开展的X.X以“阳光心态、成功人生”为主题的.第五届心理健康宣传活动落下帷幕,X月28日,总结表彰大会在南区报告厅举行。学院党委副书记张吉强参加了大会并作讲话。
  在会上,学生工作部处长、心理健康预警中心主任高占才宣读了《第五届心理健康月总结表彰通报》,学生代表物业12-301班李爽同学、石油12-302班王凯丰同学分别进行了《我健康我快乐我成功》、《阳光心态成功人生》的发言。大会还对获得拓展运动会、手抄报、摄影比赛、征文获奖的集体和个人进行颁奖。
  张吉强副书记在讲话中对第五届心理健康月活动的成功举办,向在心理健康月活动中受到表彰的老师和同学们表示祝贺,向在活动中辛勤工作的老师、评委、同学们表示感谢。张吉强表示,心理健康月活动虽然已经落下帷幕,但心理健康教育工作只有起点,没有终点,希望广大同学能正确认识自己、接纳自己、评价自己,敢于面对现实、面对困难、面对挑战,以礼貌尊重、诚恳谦让、互助信任对待他人,以完美人格、坚定信念、愉悦心情对待人生,每一个同学都有一个阳光、健康的心态。
  本届心理健康月活动,通过制作许愿树、心理拓展训练、心理电影赏析、专家讲座、心理征文等一系列精心设计的心理健康教育活动,让同学们在广泛参与的过程中,正确地认识了自我,感受了互动,学会了感恩。我院心理健康宣传月活动已成功举办五届,大会号召全院师生要以实际行动固化活动成果,创新活动方法,缔造和谐的校园,创造幸福的人生。
2022-06-11
qqmate 阅读 5 次 更新于 2025-06-08 07:56:24 我来答关注问题0
  • 陶冶了情操;活动帮助学生们树立了正确的心理健康观念,建立了自信,提高了人际交往能力,提升了心理健康水平与心理素质,倡导了一种健康的生活理念,有效促进了心身健康,最大限度的使每个学生都达到认知正常、情感协调、意志健全、个性完整和适应良好的健康生活状态,促使学生能够充分发挥自身的最大潜能,以适应生活、学习...

  • 心理健康知识宣传总结篇一 根据兖州区教体局文件精神,针对我校的实际情况,我校于5月举办了以“拥抱阳光五月,健康快乐成长”为主题的心理健康教育日活动,丰富了同学们课余生活,带给同学们大量文化、心理健康方面知识的同时,促进了同学们之间的交流与沟通,使之起到老师和学生之间的桥梁纽带作用,现...

  • 1、加强领导、明确主题为保证本次宣传活动取得实效我中心成立了以公共卫生科主任为组长的领导小组,开展以提高全民健康意识和健康生活方式行为能力,有效控制高血压、心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等主要慢性病的危害及其危险因素水平,开展了以“我行动、我健康、我快乐”为宣传主题的“全民健康生活方式行动日”宣传...

  • 1、宣传普及中学生心理知识,传播心理健康理念,定期在班上开展一些有关心理健康的宣传活动,并作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素质的提高。 2、宣传介绍我校心理健康教育工作的进展和心理咨询的相关建设。 3、负责收集本班同学的心理健康信息,每月向心理健康中心上交班级同学的心理状况汇报表。 4、努力学习相关的...

  • 结合我校的要求和我系特点,我班开展了系列心理健康教育活动,现将心理健康教育主题班会总结如下: 一、主题明确,针对性强 我们紧抓装从心开始”这一主题,传播心理健康知识,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折...

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