2、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。3、充分利用多媒体教学,提高教学效果。因...
二、教学策略与方法创新 教材与现实生活结合:采取教材知识与现实生活相结合的方式,化繁为简,归纳框架知识,使学生更容易理解和接受。 强化自主合作探究学习:鼓励学生进行自主、合作、探究式学习,提高其实践能力、协作精神和探究意识,使地理学习成为学生乐于参与的活动。三、教学成果与亮点 学生地理知识掌...
地理教师个人教学工作总结大全通用【二】 本学期我所担任的是七年级的地理教学工作,回顾本学期的工作,有得也有失。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总: 一、主要经验和收获 1、课堂教学应以学生为主体 在地理教学中要组织学生开展有效的学习活动,学生是学习的主人。只有学生处于积极主动状态,经...
根据地理课程标准中“必须变革‘学科中心’‘知识本位’下的地方志式的地理课程,努力创设一种以区域地理和乡土地理作为学习载体的地理课程”在教学中,我主要采取教材与现实生活相结合教学;化难为易、删繁就简教学;归纳框架知识,构建链式知识教学等,使教学更贴近生活,使知识要点更易于掌握,更利于识记。这样,也使得大部...
3、重视地理概念和规律的教学方法,重视地理知识的应用。 总之,在课程改革的今天,对老师提出更高的要求,教师只有在实践中不断学习和探索,运用符合学生自身发展特点的教育教学方法,才能取得较好的教育教学效果,才能适应当今教育的要求。 初二下学期地理教学工作总结【二】 本学期我担任八年级4个班的地理课教学工作。由于...