首先是兴趣,兴趣是学生阅读的金钥匙,学生的阅读兴趣该如何激发,于老师提到可以根据不同的诗文,给予不同的指导,让学生在教师的引导中找到文字阅读的兴趣。在这一卷中,于老师开始就提到了诗歌,课外给学生讲诗歌,提倡学生读点新诗,现代诗歌阅读与教学一直是我教学中的困惑,每当遇到总是不知如何下手,朗读?体会情感?最后...
篇一：通过阅读冰心的作品，体会到她对孩子们纯真的爱，对伟人的尊敬，对亲人的关爱，以及对世界的感恩。冰心的散文清丽、典雅，体现了她对生活的热爱和对生命的珍惜。篇二：阅读鲁迅的《呐喊》，深刻感受到他对封建社会的批判和对人民的关爱。鲁迅的文章具有强烈的批判精神和爱国情怀，令人肃然起敬。篇...
《鲁滨逊漂流记》读后感个人感悟10篇 《鲁滨逊漂流记》读后感个人感悟1 二十八年,是多么的漫长,二十八年的时光可使我们从不会走路吃饭的婴儿变成了亭亭玉立的大姑娘了。而鲁滨逊却独自在荒岛上度过了“二十八”年啊! 在一六五九年九月三十日这一天,鲁滨逊和他的伙伴航海时遇到了可怕的风暴。海浪掀翻了他们的船,之后,仅有鲁宾逊自我侥幸活了下来。他留在...
读书心得及感悟怎么做1 一直以来学校都注重培养我们教师的读书习惯,通过读书提高我们教师的个人修养,积淀自己的 文化 底蕴,让书香飘满校园。一年来,我认真贯彻柳州市教师阅读年的精神和学校的读书活动方案,认真制定阅读计划。按照计划,我认真阅读了必读和推荐读的书目。我将一年来的具体做法 总结 如下: 一、利用课余...
简爱读后感心得感悟1 《简·爱》是一部带自传体色彩的小说。它告诉我们许多人生的真理。 “你以为我贫穷,卑微,不漂亮,就可以嘲笑我的感情吗?不,你错了!假如上帝多赐给我一些财富和美貌,我一定会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我们的灵魂是平等的,就像我们穿过死亡的坟墓,将同样平等地站在上帝的面...
