1. 怎么教初一的写文章 一、乐于观察,善于观察。 大千世界,有写不尽的人、事、物、景,生活是海洋,并不缺少素材,缺少的是发现的眼睛,然而,学生作文往往空洞无物,这不是因为他们没有观察,而是不善于观察,在观察时,没有得到正确的指点。因此,只要引导学生到生活的海洋里去遨游,去观察,去体验,促使学生去发现以往...
首先,可以通过写日记丰富孩子的写作素材。写观察日记时,可以分为人物、景物和事物三类,每月确定一个训练重点。如人物观察日记,可以细化为同学、老师、亲人和朋友等,要求每周从不同角度观察。写叙事日记,让孩子清楚、完整地记叙真实生活中的事件,循序渐进,逐步提升写作技巧。写心情日记,鼓励孩子表达内...
1、细致观察,追求真实。用眼睛去看,事事留心,时时注意,并养成一种习惯。学会观察是提高写作水平的第一要素。总的来说,就是缺少观察,没有真实感,因此无从下笔。如何改变这种现象呢?我认为,首先要学会观察。指导学生进行写作训练时,非常重视观察,重视写真实内容。2、积累素材,学而致用。书读...
重视后进生的转化,做到坚持疏导、鼓励、情感交融与严肃纪律相统一原则,可以认真做好下面几项工作:(一)争取家长配合,发挥家庭教育作用;(二)对学习差生采取"分层次""开小灶"教育法,耐心施教;(三)致力于建设学风、班风优良的班集体,充分发挥先进群体对后进生的感染作用;(四)以表扬为主,要发现后进生的闪光点,给...
1、多看书,尤其是名著和好的杂志,还有好的作文书,当然还有其他科目类似于历史、政治甚至是理科的课外书都要有所涉及。2、多写些日记或随笔,练文笔,练思路,平常的仿句练习不可小视。3、在作文课上要认真听老师讲评作文,记下写作方法,课后要好好琢磨一些好的写作方法如何运用到你的文章里面 4、...