我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要内容是:小学生守则、日常行为道德等,建立学生操行评分制,每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚,在严格管理的同时加强思想政治教育,使两者紧密结合,把规章制度的要求变成学生的自觉行动,从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。 通过班主任如何抓好德育...
月班主任工作总结 篇1 一、班级概况 本班现有学生34人,从本学期看,大部分学生都养成了很好的学习习惯,也感到了一定的压力。整个班级班风健康、积极向上。学生之间团结互助,在学习上你追我赶,整个班级呈现了和谐、严谨的状态。 二、班干部队伍建设 本学期初我班进行了班干部议选,每隔两周都进行一次班干部会议,...
月班主任工作总结 月班主任工作总结 篇1 一、本月主要工作 1、继续加强班级纪律管理。(课堂、课间) 由于个别学生课堂纪律比较松散,课间打闹比较严重,针对这种现象,让同学们评选出威信较高、能协助老师管理班级和课间打闹现象的同学担任纪律班长。平时老师多注意以表扬纪律好的学生为主,来带动全班同学,经过一段时间的管理,孩子们表现的...
月班主任工作总结 月班主任工作总结 篇1 在经过了一个快乐的寒假、过了一个热闹的新年,孩子们又回到了这个熟悉的幼儿园,长大一岁的他们都似乎更加懂事了。开学初我们就开展了主题活动《愉快的生活》。这也是孩子们回到幼儿园的第一个课程。 1、生活方面:长大一岁的孩子们似乎更加懂事了,所以开学没多久,孩子们就适应了幼儿园生活,...
3月高中班主任工作总结：一、指导思想 本月工作紧密围绕学校总体工作计划展开，以素质教育和创新教育为目标，注重提升学生的思想素质和科学文化素质。 以爱国主义教育为主线，关注学生的道德规范教育和行为习惯养成，致力于学生的全面发展。二、学生现状 班级概况：班级共有学生44人，男女比例不均。学生来自不...
