一篇关于《用心聆听》的作文,不少于600字

耳畔再次响起理查德·克莱德曼的钢琴曲,那《秋日私语》如泉水叮咚般,温柔地敲击着我的耳膜。仿佛置身于一个阳光明媚的秋日下午,我独自坐在金色的梧桐树下,用心聆听那如耳语般的旋律。那首曲子如同一缕温暖的微风,轻轻拂过我的耳畔,使我沉醉其中。月光清冷,晚风无语。第二泉的泉水依旧在叮咚作响,...
一篇关于《用心聆听》的作文,不少于600字
耳畔再次响起理查德·克莱德曼的钢琴曲,那《秋日私语》如泉水叮咚般,温柔地敲击着我的耳膜。仿佛置身于一个阳光明媚的秋日下午,我独自坐在金色的梧桐树下,用心聆听那如耳语般的旋律。那首曲子如同一缕温暖的微风,轻轻拂过我的耳畔,使我沉醉其中。

月光清冷,晚风无语。第二泉的泉水依旧在叮咚作响,月光透过树影,在泉中留下斑驳的树影。一个戴着墨镜,穿着破旧长袍的人背着一把古旧的二胡,独自坐在泉边。他抬头望向那与他一样孤独的明月,深深叹了口气。随后,他取下二胡,开始演奏《二泉映月》。那动听的旋律在清冷的月光中缓缓弥漫开来,描绘了一幅美好的月光画面。然而,曲调一转,似乎在感叹人生中的挫折,表达了一种不屈不挠的斗争精神。

泉水开始湍急,仿佛也被阿炳的悲惨遭遇所触动;树叶也开始沙沙作响,仿佛也为之感动。然而,曲风再次转变,悲愤的倾诉变成了无语的哀叹。在黑暗的旧社会里,一个瞎子的力量又能改变什么呢?

听着这曲子,我的眼眶湿润了。阿炳先生的遭遇让我深受触动。从《二泉映月》中,我看到了一个人孤独的内心。我是个热爱音乐的人,虽然无法创作出千古流传的曲子,但乐于欣赏那些流传百世的名曲。每当听到这些曲子,我总能从中感受到一种心境,一种内心的独白。

音乐不仅是写给别人的,更是写给自己。用音乐表达自己的内心,倾诉内心的痛苦。一般的人难以静下心来聆听音乐,无法真正理解作者所要表达的内容,更无法真正融入音乐。而我,却能用心聆听,感受音乐。因此,我常常被作者营造的音乐氛围深深吸引,甚至会笑出声来,流出眼泪,整个心灵都沉浸其中。

许多音乐作品需要用心去聆听。如果你不能全身心投入到音乐中,便无法感受到音乐带来的美妙境界。你无法理解作者的心境,听不懂作者内心的独白,更无法与音乐达成完美沟通。自然,你就无法从《江河水》中明白孤独无依之人思念故人的感情,无法从《命运》中理解一个失聪之人不折不挠、坚强不屈的斗争精神,更无法从《黄河颂》中感受到荡气回肠的爱国情怀。

记住,用心聆听,你将有意想不到的收获。2024-12-03
qqmate 阅读 2 次 更新于 2025-05-24 08:04:46 我来答关注问题0
  • 耳畔再次响起理查德·克莱德曼的钢琴曲,那《秋日私语》如泉水叮咚般,温柔地敲击着我的耳膜。仿佛置身于一个阳光明媚的秋日下午,我独自坐在金色的梧桐树下,用心聆听那如耳语般的旋律。那首曲子如同一缕温暖的微风,轻轻拂过我的耳畔,使我沉醉其中。月光清冷,晚风无语。第二泉的泉水依旧在叮咚作响,月...

  •  wxmao88 《用心聆听》作文该怎么写

    用心聆听这多彩的世界,你会听到感动,听到爱,听到生命。——题记 听太阳升起的声音 每天清晨,太阳缓缓的从地平线升起,与此同时,世界开始变得明亮,黑暗被一点点的驱逐。太阳就这样日复一日年复一年的毫不疲倦的工作,它总是静静的普照大地,却从不发出任何响声,但是它却带给人无限的祝福和行善的...

  •  剑经业4D 《记一次用心倾听的事》不少于400字

    用心倾听,雨后小树枝叶的色彩会给我们带来惊喜,用心倾听,黄昏日落的云霞会让我们学会喝彩;用心倾听,可以聆听到“千江有水千江月,万里无云万里天”的豁达;用心倾听,可以聆听到“清风有意难留我,明月无心自照人”的浩然风骨.只要用心,庭前花开花落的那份宠辱不惊,天上云卷云舒的那份超然洒脱我们听得...

  •  唐老师的精华笔记 初中初二作文800字:我用心去聆听心跳

    来源:作文网 zw.liuxue86.com说起我的爷爷,那是哥可怜的人儿。小时候家中光景不好,为此受了许多的罪,瘦瘦小小的,站在风中好像一吹就会倒似的,让人看了总是心惊胆颤的。不过就是他---一个听不到声音的老人给了我人生最美的父爱 小时候父亲总不在身边,总是在 爷爷的陪伴下长大,记得有...

  •  努力读书的鹿鹿 中考优秀作文范文:倾听不仅仅是一种态度

    1.中考优秀作文范文:倾听不仅仅是一种态度 在每天放学回家的路上,我总会看见一个背着书包的男孩,大概_岁的样子,黑黑的脸,厚厚的嘴唇,洁白的牙齿。他站在路旁和每一个过往的行人打着招呼,不停地叫着“叔叔好,阿姨好”,别人告诉我这是个弱智男孩。平时匆匆忙忙,再加上这个男孩是个弱智,故而我从来没有和...

球球范文网在线解答立即免费咨询

作文相关话题

Copyright © 2023 WEN.QQMATE.CN - 球球范文网
返回顶部