中小学教师师德个人工作总结1 根据XX年德育工作的要点,结合我校的实际情况,工作中确立了一种意识:以人为本,以学生为主体;抓牢两条线:养成教育,班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念,坚定不移地推进每一位德育工作者的育人方法的改进。 一、明确职责,保障各项德育工作有效开展。 学校确立了以陶校...
个人师德师风工作总结:在本次师德师风建设活动中,我取得了显著的成长与进步,主要体现在以下几个方面:一、制度建设与规范化管理 严格执行相关政策:我认真学习了《中小学教师职业道德规范》以及学区制定的《安定区内官营学区教师管理办法》等相关政策,并将其作为自己职业行为的准则。 参与机制建立:积极...
师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风状况总结如下: 一、思想认识 在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自我,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从...
老师师德师风个人工作总结1 “百年大计, 教育 为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”什么是师德师风?师德是教师具备的最基本的道德素养;师风是教师这个行业的风尚风气。 爱岗敬业 ,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类这都是师德。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫...
教师师德个人工作总结5篇1 古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。我认为:做一个现代合格的教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。 一个选择教师职业的人,首先要热爱教育事业。因此...