班主任研修教育工作总结 班主任研修教育工作总结1 通过学习、我受益匪浅,感触颇多、现将培训学习的几点体会汇报如下: 一、班主任工作量大、担子重、责任重大。 班主任是学生学习、成长的“土壤”、是班级工作的组织者和领导者,是班级教育工作的主帅,是实现全面发展的教育目标的主要力量。因而班主任担任着比一般教师更艰巨复杂的任务。用一句话...
九年级班主任工作总结 九年级班主任工作总结：一、工作前提与基本条件 责任心与使命感：高度的责任心和使命感是做好班主任工作的前提，也是作为教师的基本条件。 科学管理：班级管理应讲究科学方法，主要体现在“严、细、恒”及做好表率上。二、班级管理实践 严格要求： 学生方面：要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，制...
班主任研修工作总结 班主任研修工作总结1 我参加了“山东省滨州市中小学班主任远程培训”。在培训过程中,我收获颇多,了解了很多较成功的管理经验,这次班主任培训,能够说是紧张而有序、愉快而充实。培训让我们进一步明确了班主任工作的职责和好处,拓宽了班主任工作的思路,学习到了班主任工作的优秀经验;并让我懂得了如何更科学合理的做一名优秀...
九年级班主任工作总结 九年级班主任工作总结：一、责任心与使命感 高度责任心：作为九年级班主任，我深刻认识到责任心是做好工作的前提。始终保持对学生、对家长、对学校的高度责任感，确保每一项工作都尽心尽力。 使命感：将培养德智体美劳全面发展的学生视为自己的使命，努力为学生的成长和发展创造良好的环境。二、科学管理班级...
班主任工作总结简短精辟 本学期班主任工作总结如下：师德建设与师生关系：重视师德建设，关爱每一位学生，通过日常小事如捡起纸屑、关门窗等，间接达到教育目的，努力成为学生的良师益友。情感态度价值观培养：注重非智力因素的发展，通过语文教学和言传身教，培养学生正确的情感态度和价值观，积极参与教研活动，努力适应新课程改革。习...
