5. 题目:这也是课堂 材料:幼年的我,知道有桌有椅的教室就是课堂,上了小学的我,了解了教室外的操场也是课堂,如今的我,懂得了生活处处是课堂。 今天,我在这里亲身经历了这件事,真是获益匪浅。这也是课堂!提示和要求: 1.联系日常生活体验,想想“这”指什么地方,“我”经历了怎祥的一件事...
(二十七)作文题《让我为自己鼓一次掌》、《 给我带来了快乐》、《谢谢你___》、《我得到了___》、《我多么向往___》、《假如停水三天》、《啊!小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给___》 (二十八)题目:和___聊聊天提示与要求:1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长 、老师...
1. 郭小敏自小生活在富裕的家庭中,被父母宠爱。2. 一次偶然的事件让她深感愧疚,意识到自己的不当行为。3. 一个晴朗的星期天,学校的班主任组织了一次户外野炊活动,她也参与了其中。4. 在空旷的草原上,同学们忙碌地准备食物,而她却站在一旁,显得格格不入。5. 同学琳枫注意到了她的异样,关...
一、成长记事类 1. 我的成长故事 2.难忘的第一次 这些题目主要考察学生对自己成长经历的回顾和描述能力,要求写出真情实感,通过具体事件展现成长的过程。二、校园生活类 1. 校园里的难忘时刻 2.我和我的同学之间的故事 这类题目主要围绕学生在校园中的生活展开,包括与同学、老师之间的交往、互动以及...
一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意...