1)注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值这一理念首先明确了英语课程的基本定位,那就是要在英语课程中推进素质教育.素质教育的核心是人的教育,是推动以学生发展为本的教育.学习英语的目的不是单纯为了使记忆一些英语单词,或者学习一些英语的语法知识,或者发展用英语与他人进行交流的能力.语言学习对学生的发展具有多...
鼓励他们大胆的讲英语,对讲的好的学生及时表扬、鼓励,培养他们的自信心,这样就可以激发他们的学习兴趣,上课时就能做到学有所得,学一点、记一点、会一点,使他们得到满意的学习效果,学生学习英语的兴趣自然会增长,学习积极性和主动性也会随着增加。
透过进一步的学习,个性是这次学习让我认识到互动的课堂是开放的、真实的、多维的,是教师与学生、学生与学生、学生与文本的多元的对话,是充满生命活力、充满智慧与挑战的课堂,我们要于创造条件把握关键,提高我们的课堂效率,使我们的互动课堂真正成为学生学习成长的乐园。只要教师精心设计,广博收集,周密组织,备好教材,备...
在这些年的小学英语教学中,我不断学习总结,有了一点自己的想法: 一、愉快教学,培养学生学习兴趣 小学英语是小学生跨入英语王国的第一步,激发起学生学习英语的兴趣,让他们从小就喜爱英语,这是最重要的,因此我在课堂上尽可能地开展愉快教学,从而提高学生学英语的积极性,让他们爱上英语,要学英语。
1. 学英语从熟悉音标,记忆单词入手2. 平时要多练,多说,多听,多读。3. 多看英语书报杂志,累积新的词汇和造子、4. 多看英语的电影如:老友记。5. 多和外国友人交流,提高应用能力。持之以恒,相信自己+ http://bbs.blog.qq.com/forum-viewthread-tid-141735-page-1-authorid-2070452.htm...