【篇一】听课人:听课地点:听课时间:第七周星期三 听课目的:了解小学的基本情况,了解主任工作的职责,了解少先队活动情况,更好地学好专业知识,巩固专业思想。学校:课题 My friend 课堂记录:1. 早读:学生齐读上一单元的课文、单词。2. 回顾:学生描述一种动物让学生猜,老师描述一种食物让学生...
小学语文听课评课记录 一、课程概述 今日听取的小学语文课程主题为《春天来了》,授课教师运用了丰富的教学方法,课堂氛围活跃,师生互动良好,充分展现了学生主体、教师主导的教学理念。二、教学内容分析 知识点传授:教师详细讲解了生字新词,并结合生活实际引导学生观察春天的变化,帮助学生准确把握文章的基本...
评课稿范文篇一 《小草的生命》是一篇拟人体的童话散文,课文语言优美,形象生动,绘声绘色地叙述了小草顽强的生长过程,歌颂了小草不畏艰难困苦,蓬勃向上,坚忍不拔的精神和顽强的生命力。胡建华老师立足于学生的发展,以语文素养的提高为出发点,以引领者、合作者的身份带领学生走进文本,深入到文本的语言之中,真正让学生...
小学三年级语文评课稿范文篇一 一、角色朗读,理解内容。 这篇课文里的对话很多,而且又要抽出时间来引导学生理解课文中蕴含的道理,所以李老师并没有展开来读,而是抓住课文里很特殊的两组句子(“不像!”“像五角星!”和“不……像。”“像……五……五角星。”)比较后再来引导学生通过填空补充提示语,鼓励学生个...
【篇一】小学二年级语文评课稿范文 《雨后》是一篇反映孩提生活,富有童趣的诗歌。诗中运用极其细腻的笔触,描绘了一对小兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景,准确而又传神地刻画了鹅兄妹俩不同的个性特点及喜雨爱水的心理特征。阅读了许红琴老师的教学设计,我受益很多,我决定教学中从孩子们的生活入手,唤起他们...