一、开头与结尾的照应 1.实例:课文《小木船》(第九册),开头是:“每当我看见藏在抽屉里的那贝精致的小木船,我就想起陈明来。”结尾是:“一看见这只精致的小木船,我就好象看见陈明站在我面前。”这篇课文首尾呼应,有两个明显的特点:一是一前一后成对出现,有相同之处,如开头结尾都有“...
结尾是:“一看见这只精致的小木船,我就好象看见陈明站在我面前。”这篇课文首尾呼应,有两个明显的特点:一是一前一后成对出现,有相同之处,如开头结尾都有“看见”“精到的小木船”这个共同点。二是前后有变化了的不同之处,4. 前后呼应的作文400字要前后呼应的作文,现在就要,快的好的加分 ...
1、 以交代结局结尾,如《金华的双龙洞》。2、 以总结中心结尾,如《养花》。3、 以抒发感情结尾,如《美丽的小兴安岭》。4、 运用含蓄结尾,如《彩色的翅膀》,〈小站〉。5、 用首尾呼应结尾,如《小木船》。五、互相交流各类文章的开头、结尾。(可举课本)势,更见表达效果。写文章,开头很重...
实例:课文《小木船》(第九册),开头是:“每当我看见藏在抽屉里的那贝精致的小木船,我就想起陈明来。” 结尾是:“一看见这只精致的小木船,我就好象看见陈明站在我面前。”这篇课文首尾呼应,有两个明显的特点:一是一前一后成对出现,有相同之处,如开头结尾都有“看见”“精到的小木船”这个共同点。二是前后有...
结尾是:“一看见这只精致的小木船,我就好象看见陈明站在我面前。”这篇课文首尾呼应,有两个明显的特点:一是一前一后成对出现,有相同之处,如开头结尾都有“看见”“精到的小木船”这个共同点。二是前后有变化了的不同之处,3. 怎样写作文(九):怎样照应 三、语句相顾 1、什么是语句...