政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。 ××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总...
年度考核校长评语一:该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其...
在年度考核评语中,对教师的教学内容、方法、课堂氛围、语言表达、教学目标、教学方法等多方面进行了细致的评价和建议,强调了教学中应注重学生思考能力的培养,提高教学互动性,有效运用现代教育技术手段,以及注重对学生自学能力和双基训练的培养。
4、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提课件下载高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。5、××老师思想端作风正派,服从领导的工作...
13. 刘老师教学生动,批改细心,嗓子沙哑仍坚守岗位。14. 王老师耐心教学,因材施教,是师德典范,课堂活力四溢。15. 张老师诚恳负责,教学严谨,启发式教育,引导年轻教师并受好评。16. 热爱教育,钻研教学,积极听课,课堂效果显著,班级管理有序。17. 忠诚教育,教学认真,年度考核达标,体现教师专业...