1. 针对农村工作、扶贫政策及心态调整等关键领域,我们邀请了扶贫领域的骨干,以及镇、村级干部,通过举办讲座、交流和实地考察等形式,为引进人员提供专题培训。我们致力于提高培训的针对性和实用性,确保参与者能够有效吸收知识。2. 在此基础上,我们实施了村干部带岗实训的工作模式。我们为每一名引进人员...
谈心对象1:通过参与“两学一做”学习教育,我深刻认识到自身的不足,并在党性修养方面有了新的提升。我意识到在学习上,我曾应付了事,态度不端正,缺乏自觉性,自我约束也不够严格,有时会出现迟到、早退以及工作时间处理私事的情况。未来,我将坚决改正这些问题。谈心对象2:你对自己的认识很到位,这...
B:透过开展“两学一做”学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自我的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。A:不错,你能有这种态...
驻村干部和村妇女主任谈话记录 xxx:根据党支部安排,今天我们来谈谈心,最近在工作方面和生活上有什么问题吗?xxx:最近在工作上,我学习了党的十八届六中全会、省委十届九次全会和xx市第十四次党代会精神,通过这些思想理论教育学习,我的政策理论水平得到了很大提升,为我今后的工作提供了重要动力和支持...
围绕农村工作、扶贫政策、心态调整等内容,邀请扶贫领域骨干,镇、村级干部,通过讲座交流、实地观摩等方式,对引进人员开展专题培训,不断增强培训针对性和实效性。在此基础上,推行村干部带岗实训工作模式,为每名引进人员指派一名村干部结对帮联,定期开展谈心谈话,助其尽快熟悉农村工作。同时,为后备人员...