2015年高考安徽的作文题目蝴蝶的颜色题意是什么,要往哪个题材写 立意可从以下几个角度考虑：抓住“蝴蝶的翅膀……特殊的微观结构……呈现出缤纷的色彩”来看，这说的是微观与宏观、局部与整体的关系。抓住“蝴蝶的翅膀……有特殊的微观结构，才会……呈现出缤纷的色彩”来看，这说的是微观与宏观、局部与整体的积极关系，即凡事若将其局部和细微处做得好了，那么就会...
安徽省高考满分作文赏析:蝴蝶的颜色 通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩...要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟题目，不要脱离材...
蝴蝶翅膀真的没有颜色吗? 即便如此，阅读材料中“蝴蝶翅膀本身是无色的”这一说法，显然完全不符合实际情况。安徽2015高考作文的阅读材料中还有一个重大问题，那就是对文中的扫描式电子显微镜有着错误的介绍。人类眼中无比微妙丰富的色彩，其本质是眼睛感光细胞对不同波长可见光的感知。人类可以感知的可见光波段，波长范围在400到760...
2015年安徽高考作文题目 2015年安徽高考作文题目为：“蝴蝶翅膀的颜色”。具体材料内容如下：材料内容：科学家通过研究，揭开了蝴蝶翅膀图案色彩斑斓的奥秘。原来，蝴蝶翅膀上本来是没有颜色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。这种现象在物理学上被称为“结构色”，它不同于化学色素，其颜色随...
今天中午放学，我和杨莫凡一起到公园玩。到了公园，有好多好多色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我俩都情不自禁的大声叫起来：“哇！好漂亮的蝴蝶啊！我们来捉蝴蝶吧。”于是我俩便动起手来，我们一步一步地向蝴蝶走去，就要捉到它的时候，蝴蝶却飞走了。看来捉蝴蝶也不是那么容易呀！我们再一次向...
